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24、测量长度的基本工具是
刻度尺
,图甲中被测物体的长度是
1.91
cm.图乙是测量体温的温度计,它的最小分度是
0.1
℃,此时它的示数是
39.6
℃.图丙所示的仪表是用来测量
速度
大小的工具;图示读数为
30
km/h.
分析:(1)本题主要考查对分度值概念的了解和如何对长度的测量进行读数.两相邻刻线间的距离为分度值;在长度的测量中应估读到最小刻度值的下一位.
(2)判断温度计的示数:首先判断是零上还是零上,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数.
(3)本题主要考查对速度表的认识和读数.速度表的读数时要注意其速度单位为km/h,其表示的速度大小即表中指针所指的数值.
解答:解:(1)①测量长度的基本工具是刻度尺;
故答案为:刻度尺;
②图中刻度尺的分度值是:0.1cm,它的起始刻度是3.00cm,末端刻度是4.91cm,估读值是0.01cm,所以物体的长度是:4.91cm-3.00cm=1.91cm;
故答案为:1.91;
(2)由图乙知,0℃在下方,液柱远离0℃,是零上.每一个大格是1℃和每一个小格是0.1℃,即分度值为0.1℃;示数为39.6℃;
故答案为:0.1;39.6;
(3)由图中指示数据可知:km/h,可以判断,此仪器是测量速度大小的速度表;
根据速度表的读数方法,表示的速度大小即表中指针所指的数值,所以,据图所示,读数为30km/h;
故答案为:速度;30.
点评:(1)此题注意考查刻度尺的分度值和读数,要注意记录结果要有估读值.
(2)本题考查学生会读温度计和速度表,指在哪个刻度,就读多少,不用估读.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

测量长度的基本工具是
刻度尺
刻度尺
,小明同学的身高是1.68
m
m
(填上适当的单位).

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科目:初中物理 来源: 题型:

测量长度的基本工具是
刻度尺
刻度尺
.一位同学对物体长度的四次测量中得的数据分别是1.41cm、1.42cm、1.41cm、1.43cm,则此物体的长度为
1.42
1.42
cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列物理量国际单位制的主单位分别是:长度:
m
m
,时间:
s
s
,速度:
m/s
m/s
;测量长度的基本工具是
刻度尺
刻度尺

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科目:初中物理 来源: 题型:

长度的基本单位是
m
m
,时间的基本单位是
s
s
,测量长度的基本工具是
刻度尺
刻度尺
,速度国际单位是
m/s
m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:

国际单位制中,长度的基本单位是
 
.测量长度的基本工具是
 
,使用时,要使零刻度线对准
 
 
要紧靠被测物体,读数时视线要
 
刻度线,测量结果由
 
 
组成.

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