点表示数 故障 | 电压表 示数情况 | 电流表 示数情况 |
灯泡断路 | 有示数 | 无示数 |
灯泡短路 | 无示数 | 有示数 |
U/V | 2.5 | 2 | 1.5 | 1 | 0.5 |
I/A | 0.25 | 0.23 | 0.20 | 0.16 | 0.12 |
R/Ω | 8.70 | 7.50 | 6.25 | 4.17 |
分析 (1)由灯泡的额定电压确定电压表的量程.电压表与灯泡并联.由题目里表格中的电流值确定电流表的量程,电流表与灯泡串联.电流从电压表和电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出,并根据实物电路画出电路图.
(2)灯泡不亮可能是灯泡断路或灯泡以外的地方断路或灯泡短路,灯泡断路时,电路断路,电路中没有电流,电流表无示数,电压表串联在电路中,电压表测量电源电压;灯泡短路时,电路总电阻减小,电路电流增大,电流表示数增大,电压表测量导线电压,示数为0.灯泡以外的地方断路,整个电路都处于断开状态,灯泡不亮,电压表和电流表都没有示数.
(3)找出灯泡额定电压下的电流,根据R=$\frac{U}{I}$计算电阻;在坐标中描出电压和电流的对应点,用光滑的曲线连接各点.
(4)从图象分析电压增大,电流增大,但是电压比电流增大的倍数大,所以电压增大,$\frac{U}{I}$增大,电阻增大;从电阻大小的影响因素分析电阻变化的原因;根据灯丝的电阻随温度的变化而变化的特点进行分析.
解答 解:(1)电路连接如图所示:
由图知,滑动变阻器的下面接了右边的b接线柱,所以在闭合开关前,应将滑片移至左端即a端,使其阻值最大;画电路图时,应时元件符号位置与实物电路保持一致,电路图如下:;
(2)灯泡断路,电路中无电流,电流表无示数,电压表串联在电路中,电压表示数大约等于电源电压;
灯泡短路,电路中有电流,且会较大,灯泡两端无电压,电压表无示数;
(3)由表格中数据知,R=$\frac{{U}_{额}}{{I}_{额}}$=$\frac{2.5V}{0.25A}$═10Ω;
根据表格中数据描点,连线,如图所示:
(4)导体的电阻是导体的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积以及温度,与导体两端的电压和通过的电流没有关系,所以题中观点是错误的;
灯丝的电阻发生变化,是因为灯丝的温度发生变化而致.
故答案为:(1)实物电路和电路图如上;a;(2)无示数;无示数;
(3)10; 图象如上;(4)不正确;导体的电阻是导体的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积以及温度,与导体两端的电压和通过的电流没有关系;温度.
点评 此题考查了有关断路和短路的区别,灯丝电阻和温度的关系在该实验中的应用,测定值电阻的阻值可以多次测量求平均值,由于灯丝的电阻随温度的变化而变化,所以测灯丝的电阻是不可以的.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | L1短路 | B. | L1灯丝断了 | C. | L2短路 | D. | L2灯丝断了 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 图(甲):司南能指明方向是因为受到地磁场的作用 | |
B. | 图(乙):磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 | |
C. | 图(丙):奥斯特实验说明电流周围存在磁场 | |
D. | 图(丁):该装置揭示的原理可制成电动机 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
钩码质量(g) | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 |
指针位置(cm) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 | 7.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
X X牌电烤箱 | ||
额定电压 | 220V | |
额定功率 | 高温档 | 1100W |
低温档 | 440W | |
电源频率 | 50HZ |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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