【题目】在大型游乐场里,小明乘坐如图所示匀速转动的“摩天轮”,正向最高点运动.对此过程,下列说法正确的是( )
A.小明的重力势能保持不变
B.小明的动能保持不变
C.小明的机械能保持不变
D.小明的动能先增大后减少
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】悬浮在海水中的潜艇排开海水的质量为3×106kg(g=10N/kg,海水的密度取1×103kg/m3).求:
(1)潜艇排开的海水所受重力?
(2)潜艇所受浮力多大?
(3)潜水艇排开海水的体积?
(4)处于水下150m深度处有一个面积为2.4m2的舱盖,求它所受海水的压强和压力各是多大.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】固体分晶体和非晶体两种,在①冰、②石蜡、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物中,属于晶体的有 . (填序号),属于非晶体的有 . (填序号)它们的根本区别是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中,已知凸透镜焦距为10cm,当光屏上成一缩小、倒立的烛焰的像时,烛焰(蜡烛)与凸透镜的距离为( )
A.大于20cm
B.等于20cm
C.大于10cm且小于20cm
D.小于10cm
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
(1)在利用如图甲“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板既能反光又能_______的特点,从而能_______________;
(2)若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板,则______(选填“能”或“不能”)透过玻璃板看到A的像;
(3)在利用如图乙“探究凸透镜成像规律”的实验中,将一个焦距为f的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,把点燃的蜡烛置于凸透镜的左侧,光屏置于凸透镜的右侧。调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心在___________高度;
(4)实验过程中,他将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图乙中的M所示,此实验现象可以说明________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点;
(5)接着他保持透镜的位置不变,改变蜡烛的位置,使蜡烛从20cm刻线处向________(选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动,然后移动光屏,直到光屏上再次出现烛焰清晰的像,如图乙中的N屏所示,此实验现象可以说明________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在水平桌面上放置一个装有适量水的锥形瓶,瓶内漂浮着一块冰,当冰完全融化后( )
A.瓶内水面高度上升
B.水对瓶底的压强变大
C.瓶内水面高度不变
D.桌面受到的压强不变
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】教学楼的走廊里挂着一块平面镜,当同学们走进镜子时,他们在镜中像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”);同学间可以通过镜子互相看到对方,表明了反射时光路是的;有时阳光射进来,部分同学看到镜子里很“刺眼”,这是因为镜子发生了 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学设计了如图甲所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积.
(1)实验中,同学们逐渐调高平台,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数(选填“增大”“减小”或“不变”),重物受到的浮力(选填“增大”“减小”或“不变”),重物完全浸没后,逐渐调高平台,弹簧测力计的示数(选填“增”“减小”或“不变”).实验表明:浸在液体中的物体受到的浮力大小与有关.
(2)小组反复讨论,改进了实验装置如图乙,其中A,B是相同的弹簧测力计,同学们逐渐调高平台,使重物浸入水中的体积越来越大,比较弹簧测力计A的示数变化量△FA和弹簧测力计B的示数变化量△FB , 它们的大小关系是△FA△FB(选填“>”“<”或“=”).由此可初步得出结论:物体浸在液体中所受浮力大小等于 , 这就是著名的原理.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】人耳感受到的声音的强弱叫_________,响度根发声体的________和距发声体______有关,物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫________,________越大,响度越大。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com