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    男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则　 　的响度大，　 　的音调高．

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    两台汽油机，甲的效率为，乙的效率为，这两个数据都表明

    A. 甲机比乙机做的功多

    B. 甲机比乙机的功率大

    C. 甲机比乙机消耗的汽油少

    D. 甲机用来做有用功的能量与完全燃烧所放出的能量的比值比乙机的大

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    下列有关声现象的说法，正确的是（ ）

    A. 发声体的振动停止，发声也就停止

    B. 禁鸣喇叭是在传播过程中减噪声

    C. 声波在空气中的传播速度约为3×108m/s

    D. “闻其声便知其人”是根据声音的响度来判断的

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册1.1长度和时间的测量习题精选 题型：单选题

    如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册2.2声音的特征每课一练 题型：实验题

    在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究.经过和同学们讨论，提出了以下猜想：

    猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关

    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关

    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关

    为了验证上述猜想是否正确，他们找到了表中所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是小华借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验.

    （1）为了验证猜想一，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验.

    （2）为了验证猜想二，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验.

    （3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，最好填上该项内容.请在表中填上所缺数据___________.

    （4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操是：____________________________________.

    （5）该探究实验采用的物理研究方法是___________________.

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册2.2声音的特征每课一练 题型：单选题

    吉它是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的

    A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册2.2声音的特征每课一练 题型：单选题

    男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚,这是因为男同学发声时（ ）

    A.频率高,振幅大 B.频率低,振幅小

    C.频率低,振幅大 D.频率高,振幅小

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理全册　第二章　运动的世界　单元测试卷 题型：填空题

    测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，如图所示，所绕20圈铜丝的长度为________cm，如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)

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    科目：初中物理 来源：2018年人教版物理九年级第15章电流和电路单元测试卷 题型：填空题

    如图所示，开关S闭合后，发现A1A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，若通过L1的电流为0.8A，则电流表A1示数是_____A，电流表A2示数是_____A。

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