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【题目】研究阻力对物体运动的影响的实验中,让小车从斜面同一高度由静止开始下滑,小车分别停在如图所示的位置。

(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是使小车到达斜面底端时的__________相同。

(2)结论:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,它运动得________

(3)推理:如果水平表面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将永远做__________________

(4)牛顿第一定律是在________的基础上,通过科学的__________而总结归纳出来的。

(5)通过实验探究后,对牛顿第一定律的知识有更深层次的理解:力不是维持物体运动状态的原因,而是__________物体运动状态的原因。

【答案】速度 越远 匀速直线运动 实验 推理 改变

【解析】

每次从相同高度让小车滑下是为了当它们滑到水平面上时,具有一个相同的速度;根据摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系,就可以得出水平面光滑时摩擦力大小;分析实验现象,即可得出运动距离与摩擦力大小的关系;本实验中用实验加推理的方法来说明,当物体所受阻力为零时物体的运动速度不会发生变化,牛顿第一定律是通过实验加推理得出的;力是改变物体运动状态的原因。

(1)根据控制变量法,让小车从同一个斜面的同一高度,由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同速度;

(2)摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力越大;反之接触面越光滑,则摩擦力越小,当摩擦力越小时,小车运动的距离越远;

(3)推理:如果表面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将做匀速直线运动;

(4)牛顿第一定律是在大量实验的基础上,通过科学的推理而总结归纳出来的;

(5)力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中不正确的是(

A.甲图中,当接通电源时金属杆由静止开始向左运动,若磁场方向保持不变,改变电流方向,金属杆依然由静止开始向左运动

B.乙图是电动机的工作原理图,此装置使电能转化为机械能

C.丙图中,当磁体不动、导体棒向右运动,与导体棒不动、磁体向右运动产生的感应电流方向相反

D.丁图是发电机的工作原理图,此装置使机械能转化为电能

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究影响物体重力大小的因素实验中,进行了如下的实验探究:

1)第一组:探究物体重力的大小跟物体形状的关系,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表一所示。

表一

被测物体

形状

重力

橡皮泥

正方形

4.8N

圆形

4.2N

三角形

3.6N

分析上述的实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。请你对此实验过程与实验结论作出评价。

评价:结论是否正确:________ 原因:________

2)第二组:探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系,下图就是实验装置,实验过程中他将实验数据记录在设计的表二中。

表二

钩码的个数

1

2

3

4

5

钩码的质量(m/10-2kg

5

10

15

20

25

弹簧测力计的读数(N)

0.49

0.98

1.47

1.96

2.45

请你在方格纸中作出关于重力G(竖轴)与质量m(横轴)的关系图像。

_______

3)分析实验数据可以得出的结论:________.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时,记录实验的数据如表.这种液体的密度和空量杯的质量分别是

液体与量杯的质量m/g

40

60

80

液体的体积V/cm3

20

40

60

A. 2.0×103kg/m3 10gB. 1.5×103kg/m3 10g

C. 1.3×103kg/m3 20gD. 1.0×103kg/m3 20g

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【题目】如图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯,图乙记录了小强乘坐电梯的st图像。则他搭乘垂直电梯时受到的支持力________(选填大于”“等于小于)搭乘自动扶梯时受到的支持力;当随自动扶梯到达扶梯口时,若不小心脚被绊住,则会由于惯性向________倾倒。

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【题目】为响应国家低碳环保,节能减排的号召,我市新上线一批以天然气为燃料的新型公交汽车,其参数如图所示某次行驶过程中,汽车搭载人员及物品共3000kg所受阻力为总重力的0.01倍。在40s时间内匀速直线行驶400m,共消耗天然气0.025kg(天然气完全燃烧,其热值为6.4×107J/kg,g=10N/kg)。针对此次行驶过程,求:

(1)汽车对地面的压强

(2)汽车的功率

(3)汽车发动机的效率

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【题目】小梦在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时,作了如下猜想:

A.可能与接触面的粗糙程度有关;

B.可能与压力的大小有关。

接着她按如图所示的步骤进行实验:

1)步骤①和②是为了验证猜想_______A/B).所探究的摩擦力是指________和木板之间的滑动摩擦力。

2)小梦接着按步骤①和③探究猜想B。你认为步骤③能否测出摩擦力?______

3)小梦想:滑动摩擦力的大小是否与物体运动的速度有关呢?她用①的装置进行实验:先水平拉动木块匀速滑动,读出弹簧测力计的示数为2N,紧接着增大拉力使木块加速滑动,读出此时弹簧测力计的示数为4N

根据上述实验,小梦得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时,物体运动的速度越大,滑动摩擦力越大”的结论。分析操作过程,你认为小梦的结论可信吗?_______,原因是______________

4)由于在实际操作中很难控制弹簧测力计和物块做匀速直线运动,故作如下改进,如图所示。在小桶内装入适量的沙子,滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动。

a)为测量滑块受到的滑动摩擦力的大小,应测量___________,所需测量仪器是___________

b)把毛巾铺在木板上,发现需要装入更多的沙子,滑块才能做匀速直线运动,说明________

c)小明觉得用钩码代替沙桶可以简化实验操作步骤,你觉得他的想法______(能/不能)达到目的,理由是_____________

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【题目】李明同学用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图),他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上,矿泉水瓶内留有少量空气,拧紧瓶盖使其密封, 用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮.玻璃小瓶没于水中后继续下沉的过程中,受到的浮力大小________(选填“变大”“变小”或“不变”).与“浮沉子”浮沉原理相同的是________(选填“轮船”“潜水艇”或“飞艇”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压为12 V,定值电阻R112 Ω,滑动变阻器R2标有“50 Ω 1 A”字样,电流表A1量程为0~3 A,A2量程为0~0.6 A.当滑动变阻器的滑片在中点时,通过滑动变阻器的电流为_______A;在滑片移动过程中,电路的最大功率为_______W.

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