分析 可以分别从惯性、力的作用效果或重力的方向等角度对实验中的现象做出分析,找出相应的物理知识.
解答 解:(1)物理现象:卡片飞了出去,但扣子却落入了瓶中;扣子具有惯性,仍保持原来的运动状态;
(2)物理现象:卡片飞了出去;物理知识:力可以改变物体的运动状态;
(3)物理现象:扣子落入了瓶中;物理知识:扣子受到重力作用,重力方向竖直向下.
故答案为:(1)物理现象:卡片飞了出去,但扣子却落入了瓶中;扣子具有惯性,仍保持原来的运动状态;
(2)物理现象:卡片飞了出去;物理知识:力可以改变物体的运动状态(合理即可).
点评 本题是生活中常见的物理现象,也是最简单的物理小实验之一,能将简单的现象与物理知识相结合,是解答的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | ① | ② | ③ |
电压U/V | 2.5 | 3.0 | 3.8 |
电流I/A | 0.30 | 0.33 | 0.38 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 发球时球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态 | |
B. | 传球后球在上升过程中,受到非平衡力作用 | |
C. | 扣球时手感觉有点痛,说明物体间力的作用是相互的 | |
D. | 拦网时球被弹回,说明它的惯性逐渐发生变化 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 乙车在做匀速直线运动 | |
B. | 甲、乙两车在40s内的平均速度相同 | |
C. | 前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程 | |
D. | 甲车到达600m处所用时间大于乙车达此处所用时间 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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