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    某同学按图所示的电路图连接电路后，将开关S与1接通后，电压表的示数为3V；当他将开关S与2接通时，电压表的示数为6V．由以上测量结果该同学可以得出灯L1两端的电压为
    3V
    3V
    ；灯L2两端的电压为
    6V
    6V
    ；所用电源电压为
    9V
    9V
    ．
    分析：分析电路图，将开关S与1或2接通后，改变的是电压表的测量对象，不影响电路的连接，分别测量的是两个灯两端的电压，再根据串联电路的电压特点求电源电压．
    解答：解：如图，将开关S与1接通后，电压表测量的是灯L1两端的电压，U1=3V；
    当将开关S与2接通时，电压表测量的是灯L2端的电压，U2=6V；
    将开关S与1或2接通后，两灯的连接方式不变，都是串联，
    电源电压U=U1+U2=3V+6V=9V．
    故答案为：3V，6V，9V．
    点评：分析电路图，明确将开关S与1或2接通后，两灯的连接方式不变，都是串联是本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学按图所示的电路，研究通过导体的电流跟导体电阻的关系．电源电压保持不变，他不断改变R的阻值，测得相应的电流如下表．
    次数 R/Ω I/A
    1 2 0.40
    2 4 0.32
    3 8 0.25
    分析表中数据可知：电流与电阻
    不成
    不成
    （成/不成）反比，这与欧姆定律
    不符
    不符
    （相符/不符），其原因是
    没有控制电阻两端的电压不变
    没有控制电阻两端的电压不变
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学按图所示的电路图进行实验：R1为定值电阻，闭合开关S，通过改变滑动变阻器R2滑片P的位置，使电压表V1的示数分别为2V、4V和6V，其他电压表和电压表的示数如下表所示：

    （1）对表中三只电压表的示数分析，可归纳的结论是：
    串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和
    串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和
    ．
    （2）对表中电压表V1和电流表A的示数分析，可归纳出的结论是：
    在阻值保持不变时，通过电阻的电流跟它两端的电压成正比
    在阻值保持不变时，通过电阻的电流跟它两端的电压成正比
    ．
    （3）在以上三次实验中，电阻R1的最小功率是
    0.4
    0.4
    W，最大功率是
    3.6
    3.6
    W．

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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：022

    某同学按图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系．电源的电压保持不变，他不断改变电阻箱R1（符号表示）的阻值，测得相应的电流如下表．分析表中数据可知：电流跟电阻____________反比（填“成”或“不成”）其原因是_______________

     

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    科目：初中物理 来源：同步题 题型：填空题

    某同学按图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系.使电压表示数保持不变，不断改变电阻箱RI(符号用表示)的阻值.测得相应的电流如下表.分析表中数据可知：           ，这与欧姆定律           (填“相符”或“不符”)，其原因是                         .

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