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    【题目】如图所示，电源电压保持不变．闭合开关，滑动变阻器的滑片P由a向b滑动的过程中，灯泡工作时的电阻不变．可能观察到的现象是（　　）

    A. 灯L1逐渐变亮 B. 灯L2逐渐变暗

    C. 电流表示数变大 D. 灯L1逐渐变暗

    【答案】C

    【解析】由电路图可知，灯泡L2与滑动变阻器串联后再与灯泡L1并联，电流表测干路电流，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，且电源电压保持不变，所以，滑片移动时，通过灯泡L1的电流和实际功率不变，则L1的亮暗不变，故AD错误；滑动变阻器的滑片P由a向b滑动的过程中，接入电路中的电阻逐渐变小，该支路的总电阻变小，由可知滑动变阻器支路的电流逐渐变大，因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由 可知，灯泡L2的实际功率变大，L2逐渐变亮，故B错误；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流逐渐变大，即电流表的示数逐渐变大，故C正确．

    故选C．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】家庭电路中的保险丝熔断了，以下原因中不可能的是（ ）

    A. 家庭中用电器的总功率过大

    B. 电灯开关中的两根导线相碰

    C. 保险丝的规格不合适，熔断电流太小

    D. 插头中的两根导线相碰

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如何用一个电压表和一个已知电阻来测某未知电阻的阻值？小林设计了如图所示的电路.实验时，已知R1为10 Ω，在闭合S的情况下，断开S1时电压表的示数为4 V，闭合S1时，电压表的示数为6V.整个实验过程中电源的电压不变，

    求：

    （1）电源电压；

    （2）被测电阻R2的阻值；

    （3）当开关S1断开，开关S闭合时，电源的总功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做探究“冰和蜡烛熔化特点”的实验,实验装置分别如图、如图所示。

    (1)如图装置缺少酒精灯加热是___(选填“可行”或“不可行”)的

    (2)如图装置中采用“水浴法”加热的优点是___；

    (3)根据记录的数据,该同学描绘出如图所示的图象,根据该图象可知道该物质是___(选填“晶体”或“非晶体”).

    (4）本实验中，冰的熔化过程经历了________min,第10分钟时处于_______状态。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。

    （1）图甲实验装置的组装顺序应为________（选填“自上而下”或“自下而上”）。

    （2）实验中某次温度计的示数如图乙，为________ ℃。根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图像如图丙,由图可知本实验中水的沸点为________ ℃。

    （3）实验中发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是________ 形成的。

    （4）根据实验现象归纳水沸腾时的特点________

    （5）撤去酒精后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是________ 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】

    （1）小明读温度的方法如图1所示，他在实验中的错误是：__________________ 。

    （2）某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，请将漏填的数据填在表格内。

    （3）根据表格中的数据，在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。

    （4）从图3的图像可以看出水的沸点是 ℃，此时气压 （填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压．水在沸腾过程中温度 （升高、不变或降低）。

    （5）小华和小杰虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图4所示，a、b两种图像不同的原因是水的___________不同。

    （6）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况， 如图5（a）、（b）所示，则图 是水沸腾时的情况。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将一根直导线放在静止的小磁针上方，通电后小磁针发生偏转，这表明通电直导线周围存在_________。如图所示装置，通电瞬间直导线向左摆动，这表明_______对电流有力的作用；若要使直导线向右摆动，应如何操作？________________________。根据此现象的原理可以制成______________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程。

    （1）我们应选择_______(选填“较厚的平板玻璃”、“较薄的平板玻璃”或“平面镜”）来进行实验，为了便于观察，该实验最好在___（填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行。

    （2）在探究活动中为什么要用玻璃而不用平面镜：_______________________；

    （3）蜡烛A和B为什么要完全相同：__________________________；

    （4）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将_________（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；这说明：___________________________________。

    （5）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。这说明：______________。

    （6）小明改进实验后,做出了如下数据:像到平面镜5.8厘米,物到平面镜5.8厘米,他得出了结论:像和物到平面镜距离相等.小明实验过程还存在什么不足:____________________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小丽用如图所示器材（甲、乙两个音叉完全相同）做“探究声音的产生和传播”实验。

    （1）该实验中泡沫塑料小球的作用是___________________。

    （2）当她用小锤敲击乙音叉时，看到泡沫塑料球________（选填“会”或“不会”）跳动起来，这是因为____________________。

    （3）如果这个实验放到月球表面去做，当敲击乙音叉时，_______（选填“会”或“不会”）看到泡沫塑料球跳动起来，因为______________________。当敲击甲音叉时，发生的现象将会是____________________。

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