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(2011?东营)我市大部分耕地是低产盐碱地,近年来政府加大投入,采用“上农(林)下渔”、“深沟排碱”和“暗管改碱”三种模式改良.在盐碱地改造工程中,应用的主要机械是专门排送泥浆的泥浆泵,泥浆泵工作时,首先由高压水枪喷射出的水柱将泥土冲起,再利用泥浆泵将泥浆抽送到目的地.下表是某型号泥浆泵的有关参数.已知泥浆的平均密度为2.0×103kg/m3,取g=10N/kg.求泥浆泵按所标参数满负荷工作一小时(以最大功率工作,每小时将60m3的泥浆竖直提高15m):
流量Q(m3/h) 60
最大杨程(m) 15
最大功率(kW) 10
转速(r/min) 960
温度(℃) 0~100
(1)所抽泥浆的质量;
(2)泥浆泵对泥浆所做有用功的功率.
分析:(1)已知泥浆的体积和密度,根据公式m=ρV可求泥浆的质量;
(2)根据公式W=Gh先求对泥浆做的有用功;再利用公式P=
W
t
求出泥浆泵对泥浆所做有用功的功率.
解答:解:(1)所抽泥浆的质量m=ρV=2.0×103kg/m3×60m3=1.2×105kg;
(2)泥浆泵对泥浆所做有用功W=Gh=mgh=1.2×105kg×10N/kg×15m=1.8×107J;
泥浆泵对泥浆所做有用功的功率:P=
W有用
t
=
1.8×107J
3600s
=5000W.
答:(1)所抽泥浆的质量为1.2×105kg;
(2)泥浆泵对泥浆所做有用功的功率为5000W.
点评:本题考查质量、有用功、功率等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要学会从题目所给信息中找到有用的数据;解题过程中要注意单位的换算.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?东营模拟)小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示

(1)实验中小明是通过观察
泡沫的凹陷程度
泡沫的凹陷程度
来比较压力作用效果的.
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是
受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显
受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显

(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图
甲和丙
甲和丙
所示实验.
(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?东营)下图是某兴趣小组设计的一恒温箱的原理图.“控制电路”由热敏电阻R1、滑动变阻器R0、电磁铁(线圈电阻不计)、电源U1(U1=8V)、开关、导线等组成.热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表.当线圈中的电流大于或等于20mA时,电磁铁的衔铁被吸下.“工作电路”由电源U2(U2=220V)、发热电阻R2 (R2=110Ω)、导线等组成.
温度/℃ 30 35 40 45 50
热敏电阻阻值/Ω 350 300 250 200 160
问:
(1)为使恒温箱温度升高到一定值时,“工作电路”自动断开,导线端点C应接哪个接线柱?
(2)若设定恒温箱的温度最高为45℃,则“控制电路”中的滑动变阻器的阻值为多大?
(3)“工作电路”工作时的电流为多大?
(4)若要发热电阻R2产生1.32×105J的热量,则工作电路需工作多长时间?
(5)“控制电路”中用到了哪些物理知识?请说出两点.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?广元)我市城区湿地公园是市民休闲娱乐的好地方.走在湖边,常能闻到阵阵花香,这是由于分子
无规则运动
无规则运动
的结果;夏天可明显感到湖边比公路边凉爽,这是因为
水的比热容
水的比热容
较大,且蒸发时会
吸热
吸热
(选填“吸热”或“放热”)的缘故.

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(2011?东营)小明在光具座上,用蜡烛、凸透镜和光屏“探究凸透镜成像的规律”:
(1)实验前,小明将所用凸透镜正对太阳,调整凸透镜的位置,当在地面上得到一个最小最亮的光斑时,测得该光斑到镜面中心的距离为l0cm.此操作是测量凸透镜的
焦距
焦距

(2)实验时,把凸透镜放在光具座刻度50cm处,蜡烛放在刻度20cm处,如下图.通过移动光屏,在光屏上得到清晰的倒立、
缩小
缩小
(填“放大”“缩小”或“等大”)的实像.
(3)若保持凸透镜位置不变,把蜡蚀放在光具座刻度45cm处,凸透镜成像的特点是
放大、正立、虚像
放大、正立、虚像
(从像的大小、倒正和虚实三个方面填写).“照相机、“放大镜”、“幻灯机”三件光学仪器中,
放大镜
放大镜
是利用凸透镜成像的这一规律制成的.

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