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    8．下列关于声现象的说法中正确的是（　　）
    A．物体发声时不一定在振动
    B．道路边噪声隔离墙是在声源处减弱噪声
    C．课堂上能听见老师的讲课声，说明空气能够传声
    D．“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的

    分析 （1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．
    （2）减弱噪声有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．

    解答 解：A、声音是由物体的振动产生的，故发声的物体一定在振动，故A错误；
    B，道路边噪声隔离墙是在传播过程中减弱噪声，故B错误；
    C、老师讲课的声音是由空气传播到学生耳朵的，故C正确；
    D、“闻其声辨其人”是根据声音的音色判断的，故D错误；
    故选C．

    点评 此题考查了声音的产生和传播条件、防治噪声的途径，有一定的综合性，但难度不大，强化对课本基础知识的记忆是解决识记性题目的基础．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数不为零，但减小值相同．由此可以判断（　　）
    A．两个物体一定处在液体中相同深度
    B．两物体所受的浮力相同
    C．在水中时，弹簧测力计示数是相同的
    D．在空气中，弹簧测力计示数是相同的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．在伏安法测定值电阻的实验课中，小京同学通过如图所示电路，测量阻值约为1000Ω的定值电阻R的阻值，在某次实验中伏特表读数为3V，毫安表读数为4mA：
    （1）请通过该组实验数据，计算R的阻值；
    （2）小京同学发现该计算结果同定值电阻的铭牌上所标的阻值相差较大，经检查发现读数和计算均无误，小京同学在进一步查找原因时看到，电压表的说明书上标有“内阻3kΩ”字样，他请教老师后得知：在某些情况下，为了更精确的测量，实际的电压表不能看成断路，而是当作一个阻值很大的电阻来处理，请你利用小京同学查找出的电压表的内阻阻值，计算出R更准确的阻值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小娜用一只标有2.5V字样的小灯泡做“测定小灯泡的电功率”实验．

    （1）请根据甲图用笔画线将乙图实物电路图连接好，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于C（填“C”或“D”）端；
    （2）连接好电路，小娜闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变，则产生这种故障的原因可能是灯丝断了；
    （3）排出故障后，为测定小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器的滑片使得电压表示数为额定电压，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是1W；
    （4）小娜还想利用上述实验装置测量一段电炉丝的电阻Rx，可是连接电路时发现电流表已烧坏，请你利用现有器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值已知为R0的滑动变阻器、开关各一个、导线若干），帮助小娜设计一个能测出电炉丝电阻的电路，并将对应电路图画在虚线框内，简要写出实验步骤并写出Rx的表达式．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：

    （1）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
    （2）分析比较图乙、丁的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著．
    （3）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．一边长为a的正方体A，把它放在容器的水平底面上，然后向容器里加水，加水后物体浮在水面上，这时水深为h，容器底受到的压强是未加水时物体A对容器底面压强的5倍，则物体A的密度是$\frac{{ρ}_{水}h}{5a}$，物体A露出水面的体积是$\frac{{a}^{2}（5a-h）}{5}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小华利用注射器、弹簧测力计设计如图所示装置测量大气压的值．
    （1）为完成实验，除了图中给出的器材外还需要的测量工具是刻度尺，用来测量注射器有刻度部分的长度L．（填写测量的物理量及其表示字母）
    （2）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用甲（选填“甲”或“乙”）注射器，理由是弹簧测力计量程为10N，超过了测力计的量程；
    （3）实验前，将注射器的活塞推至注射器的底端，用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是排出注射器内的空气．
    （4）实验时，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F．
    （5）大气压强的表达式p=$\frac{FL}{V}$．（已知注射器有刻度部分的容积为V）
    （6）小华同学发现实验误差较大，请分析实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）
    ①管内空气没有排尽
    ②拉动时有摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列数据最接近实际情况的是（　　）
    A．考场外的温度约为10℃
    B．物理课本从课桌上落到地面大约需要4s
    C．家用空调工作时的电流约为5A
    D．一袋方便面的质量约1.2kg

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，重100N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止，请画出绳对木棒拉力的力臂和木棒所受重力的示意图．

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