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    为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系，用钩码（重1牛）、测力计、打点计时器和纸带等进行实验．实验中，先将钩码挂在已调好的测力计下，且处于静止状态，如图（a）所示．接着，在钩码的下端固定纸带，并使纸带穿过打点计时器，然后分别三次拉动钩码竖直向上运动，每次拉动过程中，观察到一段时间内测力计示数是不变的，纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况，三次实验如图（b）、（c）、（d）所示．请仔细观察图中的测力计示数和对应的纸带，归纳得出初步结论．

    （1）由图（a）与（b）与（c）可得：________________________________________________．

    （2）由图（a）与（d）或（b）与（d）或（c）与（d）可得：________________________________________．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章第3节练习卷（解析版） 题型：选择题

    很多体育赛事都与摩擦有关，有时要设法增大摩擦力，有时又要设法减小摩擦力．下列四个实例中属于减小摩擦力的是（ ）

    A．在跑鞋的底部有许多花纹和鞋钉

    B．滑冰运动员所穿的滑冰鞋底部有冰刀

    C．足球比赛中守门员戴有防滑手套

    D．举重比赛时，运动员先在手上涂抹“白粉”

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　第3节练习卷（解析版） 题型：实验题

    小明看见农民伯伯在用铁锹挖土时，不时地往手上吐口水，询问后得知是为了防止打滑．但为什么许多场合写着“地板湿滑小心慢走”？于是他找来弹簧测力计、滴管、一块油漆过的木块和一杯水进行探究．如图，在水平玻璃桌面上滴不同滴数的水并涂匀，立即让木块在玻璃桌面上做匀速直线运动，测出摩擦力，记录数据如表：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    水滴数／滴

    5

    10

    15

    20

    25

    摩擦力／N

    1.3

    1.5

    1.8

    1.4

    ________

    （1）该实验基于的假设是________________________________．

    （2）第五次实验中弹簧测力计的读数如图，为________________N．

    （3）随着水滴的增加，摩擦力的大小变化趋势更接近选项图中的________图．

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　第2节练习卷（解析版） 题型：选择题

    我国北方常遭遇严重的沙尘暴天气，所谓沙尘暴可简化为如下情景：快速向上刮起的大风将大量沙尘颗粒扬起后悬浮在空中（不动），这时风对沙尘的作用力与沙尘的重力平衡，其作用力大小可近似表达为，其中ρ为空气密度，S为沙尘颗粒的横截面积，v为风速，沙尘颗粒可近似看成球体（球体积公式）．若沙粒的密度为ρ沙，沙粒半径为R，地面空气密度为ρ0，请你推导出要形成沙尘暴现象地面的最小风速v的表达式是（　　）

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　第2节练习卷（解析版） 题型：选择题

    有甲、乙两个物体，在力的作用下沿水平方向做直线运动，某段时间内其路程—时间图象如图所示．则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是（　　）

    A．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用

    B．两物体都受非平衡力作用

    C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用

    D．两物体都受平衡力作用

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　第1节练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014山东泰安）伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来，如图是伽利略的理想实验，让小球从斜面AO上某处静止释放，沿斜面滚下，经O点滚上斜面OB．有关他的理想实验程序内容如下：

    （1）减小第二个斜面OB的倾角，小球在这个斜面上仍能到达原来的高度，但这时它要运动得远些．

    （2）两个对接的斜面中，使静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面．

    （3）如果没有摩擦，小球将上升到释放的高度．

    （4）继续减小斜面OB的倾角，小球到达同一高度时就会离得更远，最后使斜面OB处于水平位置，小球沿水平面做持续的匀速直线运动．

    有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是（　　）

    A．事实（2）→事实（1）→推论（3）→推论（4）

    B．事实（2）→推论（1）→推论（3）→推论（4）

    C．事实（2）→推论（3）→推论（1）→推论（4）

    D．事实（2）→事实（1）→推论（4）→推论（3）

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　第1节练习卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示为探究“阻力对物体运动的影响”的实验．使同一辆小车从相同斜面的同一高度由静止开始滑下后，接着在材料不同的、足够长的水平面上继续运动．实验完毕后，同学们讨论了一些问题，请你帮助他们把答案补充完整：

    （1）为什么要让小车从相同斜面的同一高度由静止滑下？________________________．

    （2）为什么小车在木板上运动时通过的距离最远？________________________．

    （3）将此实验进行科学推理，如果不受阻力小车做什么运动？________________________．

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　本章检测卷（解析版） 题型：选择题

    （2014江苏无锡）我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验，展示了飞船内部物体在失重（相当于物体不受重力）情况下的物理现象，王亚平利用小球做了两次实验，第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手，第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力，图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况，其中符合实际的是（ ）

    A．甲、丙

    B．甲、丁

    C．乙、丙

    D．乙、丁

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第七章第2节教练指导手册（解析版） 题型：填空题

    如图所示，弹簧测力计的分度值是________N，量程为________N，此时的读数为________N．

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