Question

（6分）冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图所示的电路图.

（1）实验过程中，冬冬把电阻R由5Ω换成了10Ω、 20Ω，每次闭合开关后，首先应调节      ，使
      保持不变，然后再记录电流表的示数.
（2）滑动变阻器在本实验中的作用是：①保护电路；②        
（3）下表是冬冬测得的三组数据，实验中加在电阻R两端的电压是     ，据此数据可得到的结论是：      ；

电阻(Ω)	5	10	20
电流(A)	1.20	0.60	0.30

（4）本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是        (填序号).
①测量物体的长度； ②伏安法测电阻； ③探究重力大小与质量的关系.

Answer 1

（1）滑动变阻器,电压表的示数，（2）保持定值电阻两端的电压不变， （3）6V，电压一定时，电流与电阻成反比，（4）③

试题分析：（1）电流的大小与电压的、电阻有关，对于多因素的探究一般采用控制变量法。要探究通过导体的电流与电阻的关系，要控制其它条件相同，即保证电阻两端的电压不变，故每次闭合开关后，先调节滑动变阻器，使定值电阻两端的电压保持不变，即电压表的示数不变，由表中的数据可看出电压表的示数保持6V不变。
（2）本实验的关键是要控制电阻两端的电压不变，滑动变阻器在本实验中的基本作用是保护电路，主要作用是使电阻两端的电压保持不变。
（3）将表中任意一组数据带入U=RI进行计算，即可得出加在R两端的电压U=RI=5Ω×1.2A=6V。由表中数据可知，R和I的乘积不变，即：当电压一定时（条件），电流与电阻（不能写反）成反比。
（4）此实验是为了分析数据得出电流和电阻的关系。多次实验的目的是为了避免偶然性，使实验结论更具有普遍性。①测量物体的长度和②伏安法测电阻，是终是为了得到一个结果（数值），都是为了减小误差；③探究重力大小与质量的关系，多次测量是为了得出重力和质量的关系，与本实验的目的相同。