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    【题目】小明同学打乒乓球时，不小心将球踩瘪了，但没有破裂。对于球内的气体而言，发生变化的物理量有（　　）

    A.质量B.密度C.体积D.重力

    【答案】BC

    【解析】

    AD．质量是物体内所含物质的多少；当球被踩瘪时，虽然球内的气体体积减小，但由于球没有破裂，球内所含气体的多少不变，所以球内气体的质量不变，由G＝mg知道，其重力不变，故AD不符合题意；

    BC．当球被踩瘪时，球内气体的质量不变，但球内的气体体积减小，所以由密度公式知道，球内气体的密度会变大，故BC符合题意。

    故选BC。

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    【题目】下列实例中，为了增大摩擦的是（　　）

    A.在旅行箱下端装有轮子B.冰壶比赛中运动员用力刷冰

    C.自行车轮胎上制有凹凸的花纹D.磁浮列车运行时使车身与轨道间形成间隙

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    【题目】如图是电阻RA和RB两端电压与电流的U﹣I图象．如果将RA和RB串联起来，它们两端电压之比为；如果将RA和RB并联起来，通过它们的电流之比为 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在利用天平和量筒测量铜块密度实验”中，所需测量的物理量如图所示：
    （1）根据设计好的实验记录表格，请将有关数据填入表内并计算出铜块的密度．

    铜块质量m/g

    量筒中水的体积/cm3

    量筒中水和铜块总体积V/cm3

    铜块体积V/cm3

    铜块密度ρ/（g/cm3）

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    （2）另一同学用已调好的天平测量物体的质量时，操作情况如图所示，其中错误的是？
    （3）如果用带有铁锈的砝码，则使测量密度结果（选填“偏大”、“偏小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某些同学在参观铁路工地时看到如图场景．请用物理知识简要回答下列问题：

    （1）为什么铁轨铺在一根根路枕上？
    （2）要到工地参观出发前，家长嘱咐骑自行车时不要太快，也不能骑车带人，请你解释为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小明用焦距为10cm的凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像规律。

    （1）当把蜡烛放在距离凸透镜20cm处，光屏上成倒立________的实像。

    （2）若把蜡烛移到距离凸透镜25cm处，应将光屏从距透镜20cm处向____(选填“左”或“右”)移动一段距离，才能在光屏上得到清晰的烛焰的像。

    （3）实验一段时间后蜡烛变短，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应将透镜向____移动。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，水平地面上放置着两个底面积不同、高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙(S甲＜S乙)，分别盛满质量相等的水和酒精。现将密度为ρ的物体A分别放入水中和酒精中(ρ酒精＜ρ＜ρ水)，待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精 ， 甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙 ， 则下列关系正确的是（）

    A.p水＞p酒精 ， F甲＞F乙
    B.p水＞p酒精 ， F甲＜F乙
    C.p水＜p酒精 ， F甲＝F乙
    D.p水 ＜p酒精 ， F甲＞F乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列用电器中，主要利用电流热效应工作的是（　　）

    A.电视机B.电冰箱C.笔记本电脑D.电饭锅

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在分组“测量小石块密度”的实验中：

    (1)小明同学用托盘天平和量杯测小石块的密度，步骤如下：

    a．调平时，小明发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节，才能使天平平衡；

    b．测质量时，小明把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是 ______，直到天平再次平衡，右盘中的砝码和游码所处的位置如图甲所示，则小石块质量为___________g；

    c．在图乙所示的量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应的示数V1；将小石块浸没在水中，读出此时水面所对应的示数V2，则小石块的体积V=V2-V1．

    ①将小石块没入水中时一部分水溅在容器内壁，同组同学观察到了小明测量的全过程，提示小明，这样测得的工艺品密度要比真实值______(选填“偏大”或“偏小”)，正确的操作是用细线悬挂小石块缓慢浸没在水中，既能防止水溅出，又可以避免损坏量筒．

    ②听取了同学们的建议后，小明用正确方法重新测得了小石块的体积为20cm3，则小石块的密度ρ=______kg/m3．

    (2)在“探究质量与体积的关系”和“测定小石块密度”两个实验，它们的不同之处是____（选填“实验目的”或“测量的物理量”）不同。

    (3)小红小组的同学想利用图乙的量筒测量一枚15g金戒指的密度，金子的密度大约为水密度的20倍，你认为他__(选题“能”或“不能”)测出，理由是___。

    (4)小华那一组的同学已经测出了小石块的质量为m，由于同组同学不小心将量筒损坏了，于是他们在没有量筒的情况下设计了如下的方案测量小石块的体积：

    ①在烧杯中装满水，用调节好平衡的天平测出烧杯与水的总质量为m1；

    ②将烧杯取下，用细线系住小石块并将其放入烧杯的水中，等烧杯内的水不再溢出时，将小石块留在烧杯中，用抹布将烧杯外的水擦干．

    ③用天平测出此时烧杯的总质量为m2．

    ④则小石块密度的表达式ρ=___________．(用m、m1、m2和ρ水表示)

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