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用手使劲捏住刹车闸,自行车很快会停下来.这是利用
增大压力
增大压力
的方法来增大摩擦.自行车的轮胎上做成有凹凸不平的花纹是利用
增大接触面的粗糙程度
增大接触面的粗糙程度
的方法来增大摩擦力.而自行车的车轮做成圆的,是利用
将滑动摩擦变滚动摩擦
将滑动摩擦变滚动摩擦
的方法来
减小
减小
摩擦.
分析:自行车的结构和使用过程中涉及到不少有关摩擦的知识:
(1)有的需要增大摩擦力,增大摩擦力的方法通常是增大压力的大小和接触面的粗糙程度;
(2)有的需要减小摩擦力,减小摩擦力的方法有:减小压力大小、使接触面更光滑、使接触面彼此分离、变滑动为滚动等.
解答:解:刹车时用力捏闸是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦;
轮胎上刻有凹凸不平花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;
车轮做成圆形是通过变滑动为滚动来减小摩擦.
故答案为:增大压力;增大接触面的粗糙程度;减小.
点评:联系日程生活中的实际情况,来考查关于增大或减小摩擦的办法,是当今试题考查的方向,体现了物理来源于生活的理念.
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科目:初中物理 来源: 题型:

用手使劲捏住刹车闸,自行车很快会停下来.这是利用
增大压力
增大压力
的方法来增大摩擦;自行车的轮胎上做成有凹凸不平的花纹是利用
增大接触面的粗糙程度
增大接触面的粗糙程度
的方法来增大摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

用手使劲捏住刹车闸,自行车很快会停下来.这是利用________的方法来增大摩擦;自行车的轮胎上做成有凹凸不平的花纹是利用________的方法来增大摩擦力.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

用手使劲捏住刹车闸,自行车很快会停下来.这是利用______的方法来增大摩擦;自行车的轮胎上做成有凹凸不平的花纹是利用______的方法来增大摩擦力.

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用手使劲捏住刹车闸,自行车很快会停下来.这是利用    的方法来增大摩擦.自行车的轮胎上做成有凹凸不平的花纹是利用    的方法来增大摩擦力.而自行车的车轮做成圆的,是利用    的方法来    摩擦.

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