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4.全国著名教育专家黄恕伯老师在《欢乐课堂》节目中把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声.如图,他通过改变杯中的水量来改变声音的(  )
A.音调B.响度C.音色D.回声

分析 明确用手摩擦杯口时,其发声的原因与发声物体是什么,然后再进一步判断对其发声的音调产生的影响.

解答 解:如图的实验中,当用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦时,是杯子和水发生了振动,当水量越大时,杯子和水越难振动,因此可以得出杯中的水量越大,音调越低,水量越小,音调越高.故只有选项A符合题意.
故选A.

点评 在分析音调的变化情况时,明确振动的物体是什么是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.把一块长方体玻璃板压在有“科学”两字的书上,如图所示,图中“科学”两字是变浅(选填“浅”或“深”)的虚(选填“虚”或“实”)像.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.小红在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量都是2kg的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示.实验中,水和另种液体在相同时间内放出的热量相等.分析图象可以得出:甲物质为水;另一种液体的比热容为2.1×103J/(kg•℃),这种液体在15min内放出热量为1.68×105J.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.学习了光学知识后,李红对有关探究实验进行了回顾和思考:
(1)如图甲所示是“探究光的反射规律”的装置:将一张可以沿ON折转的白色硬纸板ABCD垂直放置在平面镜上,让一束光紧贴硬纸板折射向镜面上的O点,可在ABCD平面内看到反射光线,实验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现光路外,另一个目的是探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内;将右半边硬纸板绕ON向后转动,反射光仍存在(选“不”或“仍”).
(2)如图乙是“探究平面镜成像特点”的装置;竖立的透明玻璃板下方放一把直尺.直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上.以A蜡烛为成像物体.实验中采用透明玻璃板代替平面镜.不足之处是成像不如平面镜清晰,弥补该不足需要点燃A.(选填“A”或“B”或“A和B”).优点是:能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛.从而确定像的位置,同时比较了像和物的大小关系.
(3)“潜望镜”是平面镜的重要应用之一,小明认为潜望镜所成的像与物左右相反,试为他选择一个合理,简便的实验方案②(选填序号).
①绘制光路图来分析;
②用潜望镜观察一同学,让他挥动右手,判断像中是哪只手挥动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示的流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中①②③④的补充正确的是(  )
A.①做功冲程  ②内能转化为机械能  ③压缩冲程  ④机械能转化为内能
B.①压缩冲程  ②机械能转化为内能  ③做功冲程  ④内能转化为机械能
C.①做功冲程  ②机械能转化为内能  ③压缩冲程  ④内能转化为机械能
D.①压缩冲程  ②内能转化为机械能  ③做功冲程  ④机械能转化为内能

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.下列做法利用物态变化吸热的是(  )
A.运输食品时,为了防止食品腐烂变质,常放些干冰
B.夏天,为了凉快,常在地面上洒水
C.北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窑里放几桶水
D.夏天,为了喝到冰凉的饮料,常在饮料中加冰块

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.人的眼睛像一架神奇的照相机,外界物体在视网膜上所成的像是倒立的实像.(选填“正立”或“倒立”).来自远方物体的光,经眼球折光系统折射后成像情况如图所示.根据该光路图,这个人可配戴凸透镜的眼镜加以矫正,它的作用是使像相对于晶状体向前(选填“前”或“后”)移.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示,小汽车受到水平向左、大小为2×104N的牵引力而做匀速直线运动,画出小汽车在水平方向上受到的力的示意图.

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江西省赣州市八年级上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和______。

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