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2.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧测力计A和B的示数分别为(  )
A.1N,0B.0,1NC.2N,1ND.1N,1N

分析 当弹簧测力计受到平衡力时静止,在挂钩和拉环上施加大小相等、方向相反的力时,测力计示数显示其中一个力的大小;定滑轮的工作特点是只改变力的方向,不改变力的大小.

解答 解:对A来说,由重物平衡得到,弹簧的拉力大小FA=G=1N,则弹簧秤A的读数为1N.
对B来说,由左侧重物(或右侧重物)平衡得到,弹簧的拉力大小FB=G=1N,则弹簧秤B的读数为1N.
故选D.

点评 此题考查了利用二力平衡条件判断弹簧测力计的示数,根据物体处于静止状态,得出物体受平衡力的作用,从而得出测力计的示数,同时涉及到了定滑轮的特点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示是我国自主研发的PLL05型120mm轮式自行迫击炮.发射榴弹时,车体要后退一点,其原因是力的作用是相互的,榴弹离开炮膛后,会继续向前飞行的原因是榴弹具有惯性.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.一盛满水的烧杯放在水平桌面上,此时烧杯底部所受水的压强为p1,烧杯对桌面的压强为p2,现将质量为20g、体积为25cm3的实心小物体放入烧杯中,静止后小物体受浮力为0.2N,此时烧杯底部所受水的压强为p1′,烧杯对桌面的压强为p2′,则p1等于p1′(大于/小于/等于),p2等于p2′(大于/小于/等于).(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数将不变,电压表的示数将减小.(填“增大”、“减小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.根据图中通电螺线管的S极,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内用符号“+”和“-”标出电源的正、负极.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.某型号专用车在测试中,在一段平直的公路上匀速行驶6km用时5分钟,车受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5×10-3m3(假设燃油完全燃烧).若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,热值q=4×107J/kg,
求:(1)专用车牵引力所做的有用功功率?
(2)这些燃油完全燃烧放出的热量?
(3)则该专用车的热机效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.小英同学在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:

(1)首先把天平放在水平的桌面上,然后将游码移至称量标尺左端的零刻度线,若发现指针的偏转情况(如图甲)所示,应将天平的平衡螺母向左调(选填“右”或“左”),直至指针对准分度标尺的中央刻度线.
(2)用已调节好的天平测量小矿石的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图(乙)所示,小矿石的质量m=62g;用量筒测量小矿石的体积如图(丙)所示,小矿石的体积V=20cm3;小矿石的密度ρ=3.1×103kg/m3
(3)实验中,由于小英同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,她想再测另一块不规则小石块的密度,老师就给她增加了一个烧杯,她采用如丁图所示的实验方法:
①先用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图丁所示.
②如图戊所示,往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;
③取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;
④往烧杯中加水,直到水面与标记相平,再测出此时烧杯和水的总质量为142g.
⑤先计算出小石块的体积,再用密度公式计算出小石块的密度为2.6g/cm3
⑥采用这种方法测出的小石块密度比真实值偏小.(选填“偏大”、“偏小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,汽车正在使用倒车雷达.以下说法中错误的是(  )
A.倒车雷达利用了声波的反射
B.倒车雷达利用了超声波传递信息
C.汽车门窗紧闭,是通过阻断噪声传播来减弱噪声
D.倒车雷达是高科技产品,不振动也可以发声

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.容器底有一边长为2dm的正方体合金块,合金密度为8×103kg/m3,已知OA:OB=3:1,如图所示.(取g=10N/kg)求:(要有完整的计算过程)
(1)正方体合金块独立静止在容器底部时对容器底部的压强.
(2)往容器内注水,水深为42dm,匀速向上拉合金块,当合金块上表面升至水面时绳子BC拉力做的功.
(3)不考虑其他阻力,匀速向上拉合金块时A点竖直向下的拉力F.

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