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    20．向保温瓶注水时，听到的声音是通过空气传播到人耳的．随着注水增多，听到声音的音调会变高（选填“变高”、“变低”或“不变”）．

    分析 声音的传播需要介质，一切的固体、液体、气体都能够传声；
    音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．

    解答 解：向保温瓶注水时，空气柱的振动发出声音，听到的声音是通过空气传播到人耳的；
    音调是由振动频率决定的，水越多，瓶内的空气柱越短，空气柱的振动频率越高，因此随着水位的不断升高，音调逐渐升高．
    故答案为：空气；变高．

    点评 掌握声音的传播途径，能确定影响声音的本质因素，知道空气柱的振动影响暖水瓶的发出的声音是本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．2014年10月为黄石市“中小学科技体育艺术月”，某中学九年级物理兴趣小组进行了三项物理实践，请根据所给条件进行计算．
    （1）小红同学想估测自己站立时对地面的压强．她双脚站立在一张方格纸上，整个脚印范围都与纸面接触，其中一只鞋底的轮廓如图甲所示，已知图中方格的边长为2cm，小红同学的质量为40kg，g取1ON/kg．请估算小红同学站立时对地面的压强．
    （2）小明同学想测量自己快速上楼时克服重力做功的功率．他快速的从一楼跑到五楼，共用时21s，已知小明同学的质量为50kg，每层楼高为3m，g取9.8N/kg，请计算小明同学快速上楼过程中克服重力做功的功率．
    （3）大鹏同学想研究浮力问题．如图乙，一支粗细均匀的圆柱体蜡烛，长度L为17cm，底部粘有小石块，将它竖直放入水中静止，露出水面的长度h为1cm，现点燃蜡烛，问：蜡烛是否能够烧完，若能请说明理由，若不能，请求出最后剩余的长度．（已知：ρ蜡=O.9×l03kg/m3 ，ρ水=1.0×103kg/m3）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，2015年5月9日，中国人民解放军三军仪仗队参加俄罗斯纪念我国战争胜利70周年红场阅兵，伴随着前苏联经典歌曲《喀秋莎》的主旋律走过莫斯科红场，吸引了全球目光，音乐的主旋律是通过空气传播到每位士兵的耳中的，看上去队伍整齐划一，是因为光的直线传播原因，由于光的漫反射（选填“镜面反射”或“漫反射”）周边观看阅兵的群众能看到高高飘扬的五星红旗．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，小球悬浮在水中，请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．某“迪厅”主人在地板中安装了一种“神奇”装置，给厅内炫光灯供电．当跳舞的人踩踏地板越厉害时，炫光灯就会亮得越多，也越明亮．该“神奇”装置可能利用的工作原理是（　　）
    A．电磁感应现象B．电流的磁效应C．通电线圈受磁力D．摩擦起电现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．投影仪能将文字和图象等信息投射到屏上，其镜头相当于一个凸透镜，屏上出现的文字相对于投影仪内部发光元件产生的“文字”是一个倒立放大的像．若需让屏上的文字变大，应将镜头适当靠近（选填“靠近”或“远离”）发光元件．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．贵港港是西南地区第一大的内河港口，若一艘轮船从贵港港驶往澳门，当它从珠江口驶入大海时（　　）
    A．它受到的浮力变大B．它受到的浮力变小
    C．它下沉了一些D．它上浮了一些

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小明在做探究“平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板M竖直放在水平桌面上，取两支相同的蜡烛A和B，将蜡烛A放置于玻璃板前固定并点燃，如图所示：
    （1）在蜡烛A所在侧透过玻璃板观察到另一侧蜡烛A的像，并移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A所成像重合后，看上去蜡烛B也被点燃，以此可以确定蜡烛A所成像的位置，他主要采用的研究方法是替代法（选填“控制变量”、“替代”或“理想模型”）．
    （2）小明在蜡烛B处做好标记，测得B到A的距离为10cm，再移出蜡烛B，将玻璃板平移到B位置，此时所成像与前一次成像的大小比较将不变（选填“变大”“变小”或“不变”）．第二次所成像到蜡烛A的距离变为20cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．福城郴州是一座美丽的城市，资兴的“迷漫小东江”、宜章莽山的“翠屏雾海”、汝城热水温泉上的“白雾”，这些景观中雾的形成是空气中的水蒸气发生了（　　）
    A．液化B．熔化C．汽化D．凝固

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