精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
19.如图所示,工人师傅用动滑轮将一袋米匀速拉到2m高处,米和袋子总重力为500N,所用拉力为260N,绳子重力不计.求:
(1)动滑轮的机械效率是多少?(保留整数)
(2)若工人师傅克服动滑轮的轮与轴的摩擦所做的功是10J,则动滑轮的重力是多少?

分析 (1)明确s=2h,根据W=Gh求出有用功,根据W=Fs求出做功,然后根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$求出机械效率;
(2)根据W=W+W求出额外功,不计绳重,额外功W=W额动+W额摩求出客服动滑轮重力所做的额外功;根据W=Gh求出动滑轮重.

解答 解:
(1)工人做的有用功W=Gh=500N×2m=1000J;
s=nh=2×2m=4m,
工人做的总功W=Fs=260N×4m=1040J;
动滑轮的机械效率η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{1000J}{1040J}$×100%=96%;
(2)根据W=W+W可得,
额外功W=W-W=1040J-1000J=40J;
因为W=W额动+W额摩
所以W额动=W-W额摩=40J-10J=30J;
根据W额动=Gh可得,
动滑轮重为G=$\frac{{W}_{额动}}{h}$=$\frac{30J}{2m}$=15N.
答:
(1)动滑轮组机械效率是96%;
(2)动滑轮的重力是15N.

点评 本题考查了使用动滑轮机械效率、有用功和总功的计算,弄清楚承担物重绳子的股数(直接从动滑轮上引出的绳子股数)是解决此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.两个物体分别挂在弹簧测力计下,将它们浸没在水中时,发现两个弹簧测力计减小的示数相同,由此可知这两个物体的(  )
A.密度相同B.质量相同C.形状相同D.体积相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.在如图甲所示的滑轮组中,每个滑轮等重,不计绳重和摩擦.每次均缓慢竖直拉直每根绳子将物体G1匀速提升到同样的高度.如果物体重G1从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断.图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象.
(1)每个滑轮的重力是100N;
(2)绳子能承受的最大拉力是500N;
(3)计算:当物体重800N时,滑轮组的机械效率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列物体中,重力约为1N的是(  )
A.一支圆珠笔B.一包方便面C.中学生书包D.一名中学生

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.用转动的铅笔刀时,铅笔与钻孔壁间的摩擦是滑动摩擦,静止在竖直黑板上的板擦与黑板间的摩擦是静摩擦(均选填“滑动”、“滚动”或“静”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

4.对下列实例的解释正确的是(  )
A.图钉钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强
B.潜水艇是通过改变自身的重力来实现上浮和下沉
C.手握酒瓶,瓶口朝上静止在手中,是因为握力等于瓶的重力的缘故
D.站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员的重力是一对平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为500N的箱子匀速提升5m,动滑轮的质量为8kg,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg,在向上提升箱子的过程中:
(1)人对绳子的拉力为多大?
(2)克服箱子重力所做的功和拉力所做的功各是多少?
(3)滑轮组的机械效率为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.在我市南湖公园有一种电动观光车的技术参数如下表:g取10N/kg
空车质量1200kg车身长度3.8m
满载人员10人额定电压48V
满载时轮胎与地接触面积1000cm2最大车速40km/h
电动机效率80%平路连续行驶里程80km
(1)设乘员质量平均为60kg,求满载时车对水平路面的压强?
(2)求观光车在水平路面上以最大速度匀速行驶5×103m所用的时间?
(3)若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N,求观光车匀速行驶5×103m过程中,牵引力所做的功?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是(  )
A.机械效率越高,做功越多B.机械的功率越大,做功越快
C.机械效率越高,功率越大D.机械的功率越大,做功越多

查看答案和解析>>

同步练习册答案