我国自行生产的混合动力汽车已经服务于生活.混合动力汽车由一台内燃机和一台电机组成.这台电机既可以充当电动机驱动汽车.又可以充当发电机给蓄电池充电．混合动力汽车启动时.内燃机并不工作.蓄电池通过电机向车轮输送能量,当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时.内燃机启动.向车轮输送能量.并通过电机给蓄电池充电． (1)内燃机� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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我国自行生产的混合动力汽车已经服务于生活，混合动力汽车由一台内燃机和一台电机组成，这台电机既可以充当电动机驱动汽车，又可以充当发电机给蓄电池充电．混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过电机向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，向车轮输送能量，并通过电机给蓄电池充电．
（1）内燃机工作时，是燃油燃烧时释放出的能转化为能．
（2）某种型号的混合动力汽车，所用的镍氢蓄电池组的部分参数如表所示．

输出电压/V	300
额定功率/kW	30
最大容量/kW·h	30
质量/kg	320

汽车上的电机（充当电动机）的额定功率应该（大于/等于/小于）30kW．简单说明你判断的理由．
（3）测试人员驾驶该车在平直公路上匀速直线行驶0.5h，观察仪表盘，发现这段时间内汽车消耗燃油5kg，车速为50km/h，蓄电池组储存的电能由最大值的80%增加到最大值．燃油的热值为4.6×10⁷J/kg．汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图所示．

①完全燃烧燃油5kg能放出 J的热量．
②汽车发动机的牵引力为，牵引力做功为 J．

（1）内，机械（2）小于，电池提供的额定功率只有30KW（3）2.3×10⁸，2000 5×10⁷

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科目：初中物理 来源： 题型：

北方的冬天，室外很冷，可交通警察还要长时间站在道路上指挥交通。某同学为交警同志设计了一种保温鞋，设计的电路如图所示，其中R₁为9Ω的发热电阻，R₂为调节电阻，此电路具有加热档和保温档。已知两种工作状态下发热电阻的功率之比为9 : 1，调节电阻在保温状态下的功率为2W，求：

⑴ 调节电阻的阻值；

⑵ 电源电压；

⑶ 发热电阻在加热状态下，每小时产生的热量。

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科目：初中物理 来源： 题型：

2011年3月14日，日本福岛第一核电站因冷却系统的故障，导致严重的核泄漏事故，引起了全世界的关注。
(1)核电站是利用原子核发生__________ (选填“裂变”或“聚变”)释放能量来发电的。
(2)下面是核能发电中能量转化的过程，请将其补充完整。
_{(3)“福岛核泄漏”事件引发了广泛的争议。请你对发展核电简述自己的观点。
________________________________________________________。}

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科目：初中物理 来源： 题型：

下列事例中，用做功方法改变物体内能的是（）

A．酒精涂在手上觉得凉

B．冬天晒太阳，人感到暖和

C．锯木头时，锯条会发烫

D．烧红的铁块温度逐渐降低

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科目：初中物理 来源： 题型：

天然气是一种清洁燃料，安庆市出租车使用天然气代替柴油或汽油．已知天然气的热值是7×10⁷J/m³．当出租车消耗0.2m³天然气时，所释放的热量是　　 J（假定天然气完全燃烧）．若天然气所释放热量的84%被水吸收，能使100kg的水温度升高 ℃．（水的比热容是4.2×10³J/（kg•℃））

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科目：初中物理 来源： 题型：

五一假期，小明全家驾车从高淳到南京游玩，出发前，爱学习的小明收集了相关数据，整理成下表，请你根据表中数据完成相关计算．

轿车质量（kg）	1050
车轮与地面接触总面积（m²）	0.15
高淳到南京距离（km）	100
预设行车速度（km/h）	90
行驶l km耗油量（g）	50
匀速行驶时受到的阻力（N）	2000

（1）（2分）匀速行驶lkm牵引力所做的功．
（2）（2分）全程消耗的汽油在完全燃烧时放出的热量（q_汽油=4.6×10⁷/kg）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

塑料日光温室
塑料日光温室（简称塑料大棚）已在很多地区普遍推广使用，大棚蔬菜生产成了农民脱贫致富的一大支柱产业。
不同的蔬菜以及同种蔬菜的不同生长期对温度、光照、湿度等环境有不同的要求。如韭菜生长的适宜温度为12℃－24℃，梅豆适宜温度为15℃－29℃范围内生长。
塑料大棚可在人工控制下，对大棚内的温度、光照、湿度、气体等因素进行调节，形成适宜于蔬菜作物生长的小气候、小环境，对大棚内有关因素的调控是否适当，直接影响大棚蔬菜的产量和质量，关系到农户的经济效益。
请用已学过的知识解答以下两题中你感兴趣的一题。
（1）说明在自然条件下为什么塑料大棚内的温度会高于外界的气温？如何调节大棚内的气温，又怎样做到既节省能源又能保持适当的温度，保证冬季蔬菜作物的生长？
（2）增加蔬菜大棚内CO₂气体的含量，可提高蔬菜产量，产生增收效果。
对封闭蔬菜大棚内昼夜CO₂气体含量变化的情况进行分析。
如何增加大棚内CO₂气体的含量？
如果要使大棚内的CO₂气体含量大于室外，你有什么办法获得CO₂气体？（要求操作简便，无污染，适合农村家庭使用）
研究塑料大棚
（1）提出一个你认为有价值的，关于塑料大棚性能、特点、生产等方面的研究课题。（如：研究外界气候条件对棚 “增温效应”的影响。）
（3）简要说明你准备如何进行这项课题研究。