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    在生活中，物体颜色多种多样，共同构成了美丽多姿的生活环境．下面有关物体颜色的说法中，不正确的（　　）
    A．红色的花瓣能吸收红色的光，因此呈现红色
    B．用绿色灯光照着舞台上穿红色裙子的演员，观众看到裙子的颜色是黑色的
    C．透过蓝色的玻璃窗看外面绿色的树木，所有树木皆变成黑色了
    D．电视机里画面的色彩是由红、绿、蓝三原色按一定比例配出来的
    A、红色的花瓣能反射红色的光，因此呈现红色．故A符合题意．
    B、用绿色灯光照着舞台上穿红色裙子的演员，观众看到裙子的颜色是黑色的，因为红色裙子不能反射绿光．故B不符合题意．
    C、透过蓝色的玻璃窗看外面绿色的树木，所有树木皆变成黑色了，因为蓝色的玻璃只能透过蓝色．故C不符合题意．
    D、电视机里画面的色彩是由红、绿、蓝三基色按一定比例配出来的．故D符合题意．
    故选A、D．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    湖面的路灯离湖面3米，湖水深4米，路灯在湖面所成的像到湖面的距离是：（  ）
    A．3米B．4米C．7米D．6米

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    新学期，小明所在班搬到了一间新教室。但是上课时小明却感到玻璃黑板因“反光”刺眼而看不清上面的字。请你帮他想个办法解决这个问题，并说明理由。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明利用如图所示的装置来探究凸透镜成像的规律。通过实验，他发现蜡烛离凸透镜越远，光屏上得到的像越_________（填“大”或“小”），再把蜡烛向凸透镜靠近时，要想在光屏上得到清晰的像，光屏应__________（填“远离”或“靠近”）凸透镜，此时在光屏上看到的像是________的（填“倒立”或“正立”），该像比原来的像________(填“大”或“小”）一些。当蜡烛继续向凸透镜靠近的过程中，发现蜡烛的位置在_______________________时，则无论怎样移动光屏，光屏上都得不到蜡烛的像。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    池中水的深度为3米，月球到地球的距离为3×105千米，月球在池中的像到水面的距离是______________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    右图为色光三原色的示意图．图中区域1应标______色，区域2应标______色．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    通过图中的探究，我们对太阳光有了更多的了解．
    （1）阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这说明______；光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为______光．
    （2）在A、B区域外侧还有人眼看不见的光，对于看不见的事物，人们是通过某些效应去研究的，空气看不见，但流动的空气会形成风，风吹树叶，树叶会晃动，我们通过树叶的晃动，就能知道附近的空气在流动，同样，红外线、紫外线虽然看不见，但红外线可通过其______来感知，紫外线可以通过______来感知．
    （3）用温度计测试不同光的热效应时，可以采用______的方法，从而使它的示数变化更明显；原因是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    色光的三原色是______，混合后呈______色，颜料的三原色是______，混合后呈______色．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在生活中处处充满物理知识的应用，例如教室黑板上白色粉笔书写的字比其他颜色粉笔书写的字看起来更加明亮，这是因为白色物体能______各种色光；我们通过同学佩戴眼镜的镜片可以看出，有的同学的眼睛看起来比不佩戴时大，有的同学的眼睛看起来比不佩戴时小，可以判定后者属于______视眼．

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