精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

如图所示,甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定


  1. A.
    桌面N一定比桌面M粗糙
  2. B.
    F所做的功一定小于F所做的功
  3. C.
    甲、乙的运动状态发生改变
  4. D.
    甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力
D
分析:甲、乙两物体做匀速直线运动,运动状态不变,物体受到的拉力和摩擦力为平衡力(两个力等大、反向、同直线、同物体),知道拉力大小,可求摩擦力的大小,但不知移动的距离大小,无法判断做功大小.
摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,跟物体的运动速度无关.摩擦力大,可能是压力相同,接触面粗糙造成的;可能是接触面粗糙程度相同,压力大造成的;可能是压力大,接触面粗糙造成的.
解答:A、摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,不确定压力的大小,因此也无法判断接触面的粗糙程度;故A错;
B、已知拉力大小,但不知在拉力方向上移动的距离,所以不能比较拉力做功大小,故B错;
C、由题知,甲、乙两物体做匀速直线运动,运动状态不变,故C错;
D、∵甲、乙两物体做匀速直线运动,处于平衡状态,
∴它们受到的拉力等于摩擦力,
即:f=F=4N,f=F=6N,
∴f<f,故D正确.
故选D.
点评:本题考查了学生对二力的平衡、做功的必要因素,属于基础题目.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,甲、乙两物块叠在一起放在光滑的水平面上处于静止状态,如果乙物体突然受到撞击,甲和乙一起沿水平面运动,则下列说法中正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?红桥区二模)如图所示,甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上,甲的边长小于乙的边长,以下做法中,有可能使两物体剩余部分对地面的压强相等的做法是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

某同学做滑轮组机械效率的实验中,用如图所示的甲、乙两滑轮组提升同一重物.若物重为120 N,每个动滑轮重20 N,摩擦及绳重不计.
(1)通过计算比较甲、乙两滑轮组的机械效率;
(2)若甲挂的重物为180 N,它的机械效率为多少?通过计算你发现什么规律?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,甲、乙两根相同的轻弹簧,分别与物块的上下表面相连接,乙弹簧的下端与地面连接.起初甲弹簧处于自由长度,乙弹簧的压缩长度为△L.现用手将甲弹簧缓慢上提,使乙弹簧承受物重的2/3,乙弹簧仍处于压缩状态,那么,甲弹簧的A端应向上提起的距离为
2
3
△L
2
3
△L

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

在做“测滑轮组机械效率”的实验中,小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组(每只滑轮重都相同,不计摩擦和绳重).
(1)对于甲图所示的滑轮组,如果没有刻度尺,只要测出钩码重G,然后竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,从弹簧测力计上读出拉力值F,即可算出该滑轮组的机械效率η=
G
3F
G
3F
.(注意要用G和F表示)
(2)在物重相同的条件下,比较甲、乙两滑轮组的机械效率,可知η
η(选填:>、<或=)

查看答案和解析>>

同步练习册答案