【题目】下列自然现象中的“水”物质,都表现为固态的是
A. 雨、露 B. 雪、雹 C. 霜、雾 D. 冰、露
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是上课时的一个场景,同学们能从不同角度看到投射在幕布上的内容,这是因为光在屏幕上发生了(选填“镜面”或“漫”)反射,这种反射(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律,幕布(选填“是”或“不是”)光源。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】科技小组的同学们调查发现,为了更加节能环保,在北京地区新农村街道的两旁,使用一种新型风光互补路灯,这种路灯系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板,有风时通过风力发电机发电,有阳光时通过太阳能电池板发电,并将电能储存至蓄电池中,供路灯照明使用,这种路灯如图所示.下列关于这种新型风光互补路灯的说法中正确的是( )
A.风力发电机发电时是把机械能转化为电能
B.风力发电机的小风扇只是美化城市的时尚装饰
C.风力发电机的小风扇就是用来给太阳能电池散热的
D.太阳能和风能都属于人类对不可再生能源的利用
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】板栗不仅含有大量淀粉,而且含有蛋白质,维生素等多种营养素,素有“干果之王”的美称,糖炒板栗也被称为冬季第一零食 . 小邦想知道板栗品质和密度是否有关,于是他和小册利用家庭实验室的器材测出了板栗的密度 .
(1)小邦的方法:
①用天平测一个板栗的质量,天平平衡时右盘砝码和游码如图甲所示,则板栗的质量为kg
②如图乙所示,往量筒中加入适量的水,记下此时水的体积;将这个板栗放入量筒,再次记录读数 . 板栗的体积为cm3
③板栗的密度为kg/m3
(2)小册认为小邦的方法不当,应当取更多的板栗测量 .
小册的方法:
①随机挑选6颗板栗,用天平测得它们的总质量为m ;
②任意选出其中2颗用量筒测得体积为V;
③板栗的密度
你认为小册这种测密度的方法是否正确,并简述理由 .
答:.
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【题目】在“学习机械能及其转化”时,“想想做做”栏目提供了如图所示的情景:用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拿近自己的鼻子,稳定后松开手。头保持不动,锁向前摆去又摆回来。下列说法正确的是 ( )
A.铁锁在摆动的过程中机械能保持不变
B.铁锁摆动到最低点时动能最小
C.铁锁在下降过程中重力势能转化为动能
D.铁锁在上升过程中重力势能转化为动能
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【题目】夏天从冰箱中取出鸡蛋时,常看到鸡蛋先湿后干,此现象反映的物态变化过程是
A. 先液化而后蒸发 B. 先升华而后蒸发
C. 先液化而后升华 D. 先凝华而后升华
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【题目】在“探究二力平衡条件”的实验中:
(1)设计组装的实验装置如图所示。老师指出实验桌面越光滑越好,其原因是:。
(2)实验中保持F1和F2相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是探究二力平衡时,两个力必须满足的条件是:.
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