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右图中OA、OB和OC是空气和玻璃界面上的入射光线、反射光线和折射光线,则折射角为______度,界面的______边是玻璃.

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科目:初中物理 来源: 题型:


标有“4Ω 0.5A”字样的定值电阻和标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器,连接在如图8所示的电路中。已知电源电压为6V,电流表的量程为“0—0.6A”,电压表的量程为“0—3V”。闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数的变化范围是( )


A.0.25A—0.5A 1V—2V B.0.25A—0.6A 1V—2V

C.0.3A—0.5A lV—1.5V D.0.25A—0.5A 1.5V—2V

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科目:初中物理 来源: 题型:


探究“固体熔化时温度变化规律”:

同学们观察到:炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,同学们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程,他们分别把碎冰和碎蜡放入试管按如图7所示实验装置分别进行实验并记录数据,绘制图像如图8 所示。

⑴将碎冰和碎蜡放入试管隔水加热,而不是将它们直接放入烧杯加热,这样做的目的是_ __;

⑵图8是 (填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的 图象;

⑶在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔 化,将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化,说明固体熔化时需要

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科目:初中物理 来源: 题型:


右表是1标准大气压下一些物质的熔点和沸点.根据表中的信息,能做测温物质在我国各个地区测量气温的温度计是(     )

物 质

水 银

酒 精

乙 醚

熔点/℃

0

-39

-117

-114

沸点/℃

100

357

78

35

A.水温度计         B.水银温度计

C.酒精温度计       D.乙醚温度计

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科目:初中物理 来源: 题型:


现在的多媒体教室大都安装了表面粗糙的高清玻纤白幕布,这样可以利用光的________使教室里各座位上的同学都能看到画面,而且这种白幕布能反射___   _ __的光,使同学们能看到色彩正常的画面。

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在图甲“观察水的沸腾”的实验中:

(1)使用温度计之前,应先观察它的________和________.

(2)该同学看到了如图乙的情景,这是_______(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情况.

(3)小明同学在安装实验器材时,提出了以下两种安装顺序,你认为哪种方案更合理?( )

A.温度计、烧杯、酒精灯

B.酒精灯、烧杯、温度计

(4)某同学按实验步骤进行了正确操作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间比别组同学的过长,出现这一现象的原因可能是_______________________(写出一种原因即可).

(5)该同学记录了一组数据见下表,由数据可知,水的沸点为______________℃.出现这种情况的可能原因之一是当地的大气压 1标准大气压。(填“低于”“高于”)

(6)请你在图丙的方格纸上根据上表数据画出水的沸腾图象.

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如下图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是


A.筷子好像在水 B.放大镜把文字 C.桥在水中 D.鸽子在沙滩

面处折断 放大 形成倒影 上形成影子

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图,夜晚,把桌子放在电灯下面,在桌面放一张白纸,然后再把凹透镜放在白纸上。当逐渐向上移动凹透镜时,可以观察到:通过凹透镜的光束在白纸上所形成的光斑的面积会随着凹透镜移动而逐渐变       ,光斑的亮度则逐渐变       (选填“大”、“小”)。

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在做“观察水沸腾”的实验时。

(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏      (选填“高”或“低”)。

(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是         ℃。

(3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示,时间不同的原因可能是水的      不同导致的。分析图像可知:水的沸点是        ℃小于100℃,原因      (“可能”、“不可能”)是酒精灯火焰太小。

(4)B组同学撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原因      (合理即可)。

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