【题目】将一小物块A轻轻地放入盛满水的大烧杯中,A静止后,有72g的水溢出;再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,A静止后,有64g的酒精溢出.则A在水中静止时受到的浮力为 N,A的体积是 cm3 , A的密度是 g/cm3 . (酒精的密度是0.8×103kg/m3)
【答案】0.72;80;0.9
【解析】解:该物块放在水中时,受到的浮力:F浮=G排=mg=0.072kg×10N/㎏=0.72N;
该物块放在酒精中时,受到的浮力:F浮′=G排′=mg=0.064kg×10N/㎏=0.64N;
通过上面的计算可得,物体在酒精中受到的浮力小于物块在水中所受的浮力,而物块的重力不变,因此物块放入酒精中是下沉,
则根据F浮=ρ液gV排得:
V物=V排酒精===8×10﹣5m3=80cm3 ,
排开水的体积V排水===7.2×10﹣5m3;
因为排开水的体积小于排开酒精的体积,所以在水中漂浮.
因为漂浮,所以物体的重力等于浮力(排开水的重力),则mA=m排水=72g=0.072kg.
则ρA===0.9×103kg/m3=0.9g/cm3 .
故答案为:0.72;80;0.9.
根据阿基米德原理求出物块分别在水中和酒精中受到的浮力,然后比较浮力的关系即可确定物块的运动状态.
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【题目】如图是一种投入使用的新型安全校车,中考期间,某中学的学生乘坐这种新型安全校车到18km外的考点参加考试,校车行驶了30min后安全到达考点,
(1)求校车在送考过程中的平均速度.
(2)若校车和学生的总质量为9000kg,车轮与地面接触的总面积为0.2m2 . 求校车对水平路面的压强(g取10N/kg)
(3)若校车以12m/s的速度在一段平直路面上匀速行驶,校车受到的牵引力为5000N.求校车发动机牵引力的功率.
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【题目】为探究重力势能的大小与什么因素有关,小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物(圆柱体铁块及方形木块)设计并进行了如图所示实验.
(1)实验中通过观察________来判断物体重力势能的大小.
(2)要探究重力势能大小与高度的关系应选择图________和图________进行分析比较.实验中被控制的物理量是________.得出的实验结论是:质量相等时,物体越高,重力势能越________.
(3)如图2和如图3探究的问题是________.
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【题目】一块水田面积为2400m2 要灌平均0.1m深的水。不计水渗透的损失,求:
(1)所灌水的体积?
(2)所灌水的质量?
(3)若这些水是用水泵(抽水机)从距水田2m深的水渠中抽上来的,水泵至少要做多少功?
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【题目】为了探究“物体的质量跟体积的关系”,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如下表所示.
(1)在图所示方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积的变化情况表示出来。
⑵分析图表可知,同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值________;不同物质的物体其质量与体积的比值_______(以上两格选填“相同”或“不同”)。物理学中将质量与体积的比值定义为________。
⑶在做这个实验时,我们为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?___________
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【题目】“五一”黄金周,征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图所示.她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g.
(1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少?
(2)若测得整个空茶壶的质量为159g,则该茶壶所用材料的体积为多大?
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【题目】杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识,如图所示,其中分析错误的是( )
A.在甲图中,所砌墙壁与铅垂线平行时,说明墙壁竖直
B.在乙图中,锤柄向下撞击凳子时,锤头由于惯性就紧套在锤柄上
C.在丙图中,拉动木块的速度越快,木块与木板间的摩擦力就越大
D.在丁图中,用力压或拉弹簧时,弹簧的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状
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【题目】如图所示,两个完全相同的鸡蛋分别放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,在乙杯处于漂浮状态;此时,两杯盐水的液面相平。甲图鸡蛋受到的浮力为F甲;乙图鸡蛋受到的浮力为F乙;甲容器底部受到盐水的压强为P甲,乙容器底部受到盐水的压强为P乙,则下列说法正确的是
A. F甲=F乙,P甲=P乙 B. F甲=F乙,P甲<P乙
C. F甲<F乙,P甲<P乙 D. F甲>F乙,P甲=P乙
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【题目】一边长为10cm,密度为0.6g/cm3的正方体木块,用细线置于容器的水中,如图所示,求:(g取10N /㎏)
(1)木块所受的浮力大小?
(2)细线的拉力大小?
(3)细线剪断后,木块静止时,木块下方所受到水的压强是多大?
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