【题目】为了比较水和煤油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图1所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如表。
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 最后温度/℃ | 加热时间/min |
水 | 60 | 20 | 45 | 6 |
煤油 | 60 | 20 | 68 | 6 |
(1)在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_____来研究水和煤油吸收热能力的差异。
(2)在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给_____加热更长的时间，此时水吸收的热量_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的热量。
(3)实验表明，_____（选填“水”或“煤油”）吸热能力强。
(4)根据实验数据绘制的水和煤油温度随加热时间变化的图象如图2所示。据此判断，图中甲图象表示的物质是_____（选填“水”或“煤油”）。
【答案】升高的温度 水 大于 水 煤油
【解析】
(1)实验中采用了转换法，通过观察液体温度的变化来研究水和煤油的吸热能力；
(2)两个相同的酒精灯对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多；
(3)(4)根据比热容的概念和
进行分析，即
和质量相等时，吸收的热量越多的物质，比热容越大（即吸热的能力强）。
(1)[1]在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度（或温度升高的多少等）来研究水和煤油吸热能力的差异；
(2)[2]在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多；
[3]即水吸收的热量大于煤油吸收的热量；
(3)[4]由知：质量相同的物质，升高相同的温度，吸收热量多的物质比热容大，因为水和煤油的质量相同，它们的初温相同，要使水和煤油的最后温度相同，水吸收的热量大于煤油吸收的热量，所以水的比热容大，即水吸热的能力更强；
(4)[5]因为水的吸收热量的能力强，因此根据图像可知，甲的温度变化快，因此吸热能力弱，故甲为煤油。
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【题目】如图所示的电路图，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时，下列判断正确的是（ ）
A.电流表A的示数变大
B.电压表V1示数变大
C.电路中消耗的总功率变小
D.电压表V2与电流表A的示数之比变大
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【题目】如图1所示电路，电源电压保持不变，当 闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“U-I”关系图象如图2所示。则下列判断不正确的是( )
A.电源电压为6V
B.定值电阻R1的阻值为20Ω
C.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0
10Ω
D.变阻器滑片在中点时，电流表示数为0.3A
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【题目】用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系图象如图所示，则下列说法正确的是
A. 升高相同的温度，甲液体吸收的热量多
B. 甲液体的吸热能力比乙液体的吸热能力强
C. 甲液体的比热容与乙液体的比热容之比为5∶8
D. 加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
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【题目】甲、乙两名工人分别用图所示的A、B两种方式，用相同时间将同样重的两个物体提到高处，滑轮重力小于物体的重力，不计摩擦及绳重。_____工人用力较小；_____所用滑轮的机械效率较大；_____拉力做功的功率较大。
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【题目】如图所示电路，电源电压恒为8V，小灯泡标有“6V 3W”字样。若不考虑温度对灯泡电阻的影响，闭合开关S，求：
（1）小灯泡的额定电流；
（2）小灯泡正常发光时，滑动变阻器R接入电路的阻值。
（3）移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为3V时，小灯泡的实际功率。
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【题目】在做“研究滑动摩擦力大小”的实验中，将木块A放置于水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示。当向左拉动B时，测力计指针稳定。下列讨论中错误的是
A.此装置可研究滑动力大小与压力的关系
B.A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力
C.A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向向左
D.若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大
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【题目】拆开如图中玩具，发现电源、开关、发光二极管（简称“LED”）、电动机（符号“
”）各一个及连接导线，闭合开关，电动机顺时针转动，LED亮，将电动机一端连线断开，闭合开关，LED亮．
（1）在方框内画出玩具的电路图．
（_______）
（2）将电源正、负极反接，闭合开关， LED ______ （选填“亮”、“不亮”）．
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【题目】如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平的,各对力属于平衡力的是 （ ）
A．手对罐的压力与罐对手的压力
B．罐受到的重力与手对罐的摩擦力
C．罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力
D．罐受到的重力与手对罐的压力
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