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9.如图所示电路中,将两电流表分别接在电路中,滑片向右移动时,A1示数变小A2示数不变,下列说法正确的是(  )
A.A1一定在R2支路中B.A2一定在R2支路中
C.A1可能在干路中D.电压表示数会增大

分析 分析电路图,R1和R2并联,电压表测量R2两端的电压或电源电压;当滑片向右移动时,电源电压保持不变,电压表的示数不变;根据欧姆定律可知通过R1的电流不变,但通过R2的电流变小;根据并联电路的电流特点判断干路电流的变化情况,据此结合题意判断电流表A1与A2在电路中的位置.

解答 解:
由电路图可知,R1和R2并联,电压表测量R2两端的电压或电源电压;
当滑片向右移动时,电源电压保持不变,所以电压表的示数不变,故D错误;
滑片向右滑动时,变阻器R2接入电路的电阻变大,由I=$\frac{U}{R}$可知,通过变阻器R2的电流变小;
R1为定值电阻,因并联电路各支路独立工作、互不影响,所以通过R1的电流不变;
在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流变小;
由题知,滑片向右移动时,A1示数变小A2示数不变,
A2示数不变,通过R1的电流不变,所以A2一定在R1支路中,故B错误;
A1示数变小,通过变阻器R2的电流变小、干路电流变小,所以A1可能在R2支路中,也可能在干路中,故C正确,A错误.
故选C.

点评 本题考查了欧姆定律的应用和并联电路电流、电压的特点,关键是分析滑动变阻器滑片移动过程中电路变化的情况以及并联电路特点的灵活应用.

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19.画作用点在B点,斜向右上方与水平方向成45°角的拉力F=30N的示意图.

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20.关于力的下列叙述,正确的是(  )
A.一个力一定要涉及到两个物体
B.力是物体固有的属性
C.挂在天空中的月亮不受任何力的作用
D.物体间不相互接触,就没有力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一只开关 (电源、导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示.小组讨论判断L1、L2两小灯泡是如何连接的方案如下.
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第二小组方案是:拧下一只小灯泡,闭合开关,若另一只小灯泡不发光,则L1、L2是串联;若另一只小灯泡发光,则L1、L2是并联.
(1)请你任选择一个小组方案进行评价:选择第一(二)小组,方案是错误(正确)(正确/错误),判断的依据是开关在干路上,同样可以看到闭合开关时,两只小灯泡都亮了,断开开关,两灯泡又熄灭的现象(串联电路各用电器互相影响,并联电路各用电器互不影响);
(2)经过检验,这两只灯泡确实是串联的,在老师闭合开关的时候,细心的同学发现灯L1比L2亮些.她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故.在不增加其它器材的条件下,请你通过实验证实该同学的判断是错误的.你的做法是将两只灯光交换位置,再比较亮度.

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4.对做匀减速运动的物体(无往返),下列说法中正确的是(  )
A.速度和位移都随时间减小B.速度和位移都随时间增大
C.速度随时间增大,位移随时间减小D.速度随时间减小,位移随时间增

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14.如图所示的电路,闭合开关后,小灯泡不发光,两表指针都不动.则电路中的故障可能是(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.小霏同学要测量额定电压为3.8V 小灯泡正常发光时的电阻,她选取了如图甲中所示的实验器材进行实验.

(1)如图是某小组同学的电路连接情况,存在的问题是A滑动变阻器使用了上面的两个接线柱,B电流表的电流从负接线柱流入,正接线流出,在图中改正.
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(3)当小霏同学调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为12.7Ω.(结果保留一位小数)
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18.以下四幅图片是与声现象有关的图片,其中解释正确的是(  )
A.
听不到真空罩内闹钟的声音,是因为声音不能在真空中产生
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尺子伸出桌子的长度越短,拨动时发现振动越快,所以响度越大
C.
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D.
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.2013年9月26日,一汽大众佛山工厂正式投产,该工厂生产的全新高尔夫车型正式下线,佛山分公司生产基地,其生产环节由冲压、焊装、涂装、总装四个车间完成,平均一分钟即可产出一辆车.而佛山在2011年8月汽车的保有量就达到100万辆.大多数汽车都是以汽油为燃料.每辆汽车每年平均耗油1.8t,汽车内燃机的效率平均为30%,其中热机的能量损失中,废气带走的能量最多.
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