A. | 排水量不变,吃水深度不变 | B. | 排水量不变,吃水深度变小 | ||
C. | 排水量变大,吃水深度变大 | D. | 排水量不变,吃水深度变大 |
分析 当轮船由长江驶入太平洋后,都是漂浮,根据漂浮条件分析船受到浮力的变化情况,再根据阿基米德原理判断排开水的体积(浸入水中的体积)的变化.
解答 解:当轮船由长江驶入太平洋后,都是漂浮,
船受到的浮力:F浮=G,
因为船受到的重力不变,
所以船受到的浮力不变,
而浮力等于轮船排开水的重力,G排=m排g,
所以排水量不变;
又因为F浮=ρ水V排g,ρ海水>ρ江水,
所以,排开海水的体积小于排开江水的体积,
所以吃水深度变小.
故选B.
点评 本题关键有二:一是漂浮条件的使用,二是利用阿基米德原理时要同时考虑影响浮力的两个因素(液体的密度和排开液体的体积).同时要求学生深入理解排水量和吃水深度的含义.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
序号 | 液体 | 橡皮膜所处深度(cm) | 橡皮膜方向 | 压强计液面高度差(cm) |
1 | 水 | 3 | 向下 | 2.8 |
2 | 6 | 向下 | 5.6 | |
3 | 9 | 向下 | 8.3 |
A. | 液体压强与液体密度的关系 | B. | 液体压强与液体温度的关系 | ||
C. | 液体压强与液体深度的关系 | D. | 液体压强与不同方向的关系 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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