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    【题目】小亮将自己的一块橡皮切下一半分给同组没带橡皮的同学，则他手中剩下的橡皮的密度_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

    【答案】不变

    【解析】试题分析：密度是物质本身的一种性质，不随体积的变化而变化，故剩下的橡皮的密度是不变的。

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    【题目】冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用 的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用 的方式增加了手的内能．（以上两空选填“做功”或“热传递”）

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    【题目】光从空气垂直射入水中，折射光线与反射光线的夹角为（　　）
    A.0°
    B.90°
    C.45°
    D.180°

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    【题目】如图所示，斜面长S=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力F，将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B．运动过程中物体所受到摩擦力80N．求：

    （1）推力F的大小．

    （2）运动过程中克服物体的重力做的功；

    （3）斜面的机械效率；

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    【题目】坐在行驶的船中的乘客，我们说他们是静止的，选择的参照物是（　　）
    A.船舱
    B.河水
    C.河岸上的树
    D.迎面驶来的船

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    【题目】安装在家庭电路中的电能表，测量的是（ ）

    A .电流 B.电压 C. 电能（电功） D.电功率

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    【题目】探究“凸透镜成像特点”的实验时，请思考下列问题：

    （1）实验时，光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高如图5所示（P点是2倍焦距处）。你解决的方法是_____________________________。

    （2）调整后，把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向______移动（选填“左”或“右”），这次成的倒立、______的实像；这一成像规律应用在________（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）上。

    （3）再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的_________像。要想看到这个像，应从图中的____点（选填“C”或“D”）箭头所示的方向去观察。

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    【题目】在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的 产生的．

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    【题目】2015年7月，阜宁某学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”．

    （1）如图甲所示，他看到的“虾”是因为光的 而形成的 像，真正的虾在水中 （填“C”“D”“E”或“F”）处．他用激光笔从A点向 （填“B”“C”“D”“E”或“F”）处射出光束，即可把虾照亮．

    （2）拍照得到虾的胶片后，他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看．

    ①胶片上虾的头部朝 （填“上”或“下”），并将胶片放在凸透镜的 （“一倍焦距内”、“一倍至二倍焦距之间”、“二倍焦距外”）．

    ②测得胶片到凸透镜的距离为8cm，则该凸透镜的焦距可能是 ．

    A．2cm

    B．7cm

    C．9cm

    D．10cm

    ③要使像变得更大，应将幻灯机向 （填“左”或“右”）移，并将凸透镜向 （填“左”或“右”）移．

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