分析 (1)使用体温计测量人体温度时,首先要明确体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻线相垂.
(2)使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答 解:(1)在体温计上,体温计的分度值为0.1℃;此时的示数为37.8℃;
(2)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;橡皮擦左侧与0刻度线对齐,右侧与3.1cm对齐,估读为3.10cm,所以橡皮擦的长度为L=3.10cm.
故答案为:(1)37.8;(2)3.10.
点评 此题考查了刻度尺、温度计的读数,是基本技能的考查,难度不大,属于基础.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
甲的温度/℃ | 70 | 72 | 74 | 76 | 78 | 68 | 78 | 78 | 81 | 84 | 87 |
乙的温度/℃ | 70 | 71 | 73 | 74 | 76 | 77 | 79 | 82 | 84 | 86 | 89 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的温度升高,内能增大 | |
B. | 物体温度升高一定是吸收了热量 | |
C. | 从游泳池上来感觉冷是由于水蒸发吸热 | |
D. | 沿海地区冬暖夏凉是因水的比热容较大 |
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