【题目】如图所示为探究串联电路电压特点的实验.
(1)实验中应选择规格______(选填“相同”或“不同”)的小灯泡.
(2)实验时,小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.你认为她能否测出L2两端电压?______,理由是_______.
(3)测量完成后,选录了四个小组的数据:
实验小组 | L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.3 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.8 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
这些数据可以得到的结论:_ ____________.
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【题目】如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出、、三处的电流分别为、、,在表格中记录数据后,下一步应该做的是
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
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【题目】用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”.
(1)连接电路时,图甲中导线E端应与滑动变阻器的_____接线柱相连,使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于_____端.(填“A”“B”“C”或“D”)
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P发现,电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是_____(只填序号)
A.滑动变阻器断路 B.R短路 C.R断路
(3)排除故障后,将5 Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5 V,电流表指针位置如图乙所示,则电流表读数为_____A.
(4)将5 Ω的电阻换成10 Ω的电阻后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P到合适位置,记录试验数据,此操作中调节滑动变阻器的目的是_____.
(5)再将电阻换成15 Ω重复操作.
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.15 | 0.1 |
(6)分析数据可得出结论:_____.
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【题目】在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图所示:
(1)请用笔划线代替导线,按电路图将实物连接起来.
(_______________)
(2)刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生较小偏转,造成上述现象的原因是_______.
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,发现电压表示数大于2V,于是他下一步的操作是:向_________移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验.
(4)此实验得到的结论是_______________.
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【题目】在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用图所示的器材进行实验.
(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小.
(_______)
(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是_________和_________.
(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流.两次测得的电阻值分别为R1=5.1Ω,R2=5.3Ω.第三次测量时.电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图所示,则R3=____Ω,实验测得值应为Rx=____Ω.
(4)在某次实验时,电压表出现了故障不能使用,小亮用原有的电流表、滑动变阻器,增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关.设计了如图所示的电路.测量时.闭合S1,将S2拨到l.电流表的示数为I1;将S2拨到2,电流表的示数为I2,小亮说待测电阻.小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理,原因是_______________ .
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【题目】某科技兴趣小组在实验室看到若干长方体金属导体.它们的材料相同,外形都如图甲所示.他们想探究该种导体电阻与厚度及边长的关系.在老师的帮助下,他们测量了部分导体的厚度h、边长a和电阻R,并记录在表格中.(在测量电阻时,老师要求导体都要按照图乙所示的方式通过导线接入电路;实验时环境温度保持不变.)
次数 | 厚度h/mm | 边长a/mm | 电阻R/×10-3Ω |
1 | 1 | 5 | 1.6 |
2 | 1 | 10 | 1.6 |
3 | 1 | 15 | 1.6 |
4 | 1 | 20 | 1.6 |
5 | 2 | 10 | 0.8 |
6 | 4 | 10 | 0.4 |
7 | 5 | 10 | 0.32 |
根据以上信息,请回答下面问题:
(1)分析表格中的数据可得:该种导体电阻大小与边长a_____(选填“有关”或“无关”),与厚度h成_____(选填“正比”或“反比”).
(2)从该种导体中,选取了厚度h之比为2:3、边长a之比2:1的两个导体R
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【题目】如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片滑动时,发现电流表A1的示数变大,则( )
A.滑动变阻器的滑片在向右滑动
B.电压表V的示数不变
C.电流表A的示数不变
D.电压表V的示数与电流表A的示数的比值变小
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【题目】认识自然,亲近自然.初春学校组织学生到桂东北的猫儿山山脚下一农庄进行社会实践活动,小明携带一个质量为1kg的合金锅、一台如图所示的便携式丁烷气炉(内置一瓶新的燃气,参数如表格所示),爱探究的小明通过手机上网查到便携式燃气炉的热效率为30%,丁烷气体的燃烧效率为90%、野炊地水的温度为25℃,当地气压为1标准大气压.[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),锅的比热容为0.8×103J/(kg·℃)]
(1)完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出多少焦耳的热量?
(2)需多少焦耳的热量,才能使合金锅内2kg的水温度升高50℃?
(3)如果燃气炉以最大火力工作,一瓶燃气最多能持续燃烧1.4h,这样能够把质量为多少千克的水烧开?
品名 | 便携式丁烷气炉 | 质量 | 1.88kg(不含气瓶) |
型号 | WZL-168-A | 尺寸 | 343×284×113mm |
用途 | 野外用 | 点火方式 | 电子点火 |
使用燃气 | 液化丁烷气 | 燃气消耗量 | 150g/h(最大火力时) |
气瓶规格(尺寸/容量) | ||||
品名 | 总质量 | 净质量 | 主要成分 | 热值 |
神州 | 354g | 350g | 丁烷 | 9×107J/kg |
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【题目】如图所示,三个相同的烧瓶A、B、C内盛有质量和初温均相同的液体,瓶中电热丝的电阻大小关系RA=Rc>RB.通电一段时间后(三个烧瓶中的液体均未达到沸点),温度计示数分别为TA、TB、TC.(不计热损失,比热容c水>c煤油)下列说法正确的是
A.三根电热丝的电压相等
B.三支温度计示数的大小关系为TC>TB>TA
C.探究导体产生的热量与电阻的关系需比较TA和TB
D.材料和长度均相同时,B瓶中的电热丝最细
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