用热水袋取暖,袋中装水是利用了水的 较大的性质;若袋内0.5kg的水,由70℃降到20℃时,放出热量 J.[C水=4.2×103J/(kg•℃)].
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省南昌市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象与分子热运动有关的是( )
A.春天,柳絮飘舞 B.夏天,鸟语蝉鸣
C.秋天,丹桂飘香 D.冬天,大雪纷飞
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建龙岩武平城郊中学九年级上第三次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
如图甲所示,当开关S从点2转到1时,电流表和电压表对应的示数如图乙所示,由图甲和图乙中的信息可知,电源电压是 V,电阻R2的阻值是 Ω,电阻R2的I﹣U图象是丙图中的 (填“a”或“b”),R1前后消耗的电功率差为 W.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建龙岩武平城郊中学九年级上第三次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
暑假去植物园游玩,同学们的感受与物理知识的联系不正确的是( )
A.在园内散步时闻到花香,是升华现象
B.中午坐公园的椅子感觉很烫,是热传递改变了物体的内能
C.人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量
D.同学们感到植物园是避暑的好去处,是因为园内树木多且有人工湖,起到调温作用
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年重庆110中九年级下入学物理试卷(解析版) 题型:实验题
在测定标有“2.5V”小灯泡额定功率的实验中,小明选用电流表、电压表、开关、电压为4V的低压电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、若干导线等器材并如图1连接起来.
(1)在闭合开关前他又检查了电路,发现其中有一根导线接错了,请你在错误的导线上打一个“×”,然后用笔画线代替接入一根导线使电路完整.
(2)小明同学正确连接电路并移动滑动变阻器滑片后,闭合开关,电压表及电流表示数如图2所示,则电压表的示数为 V,小灯泡实际功率为 W;向 (选填“左”或“右”)移动滑片,当电压表示数为 V时,小灯泡正常发光,若此时电流表示数为0.32A,则此小灯泡的额定功率为 W;正常发光时的电阻RL= Ω.
(3)小明继续移动滑片,小灯泡发出耀眼的白光后熄灭,此刻他会观察到电压表指针 (“回到0刻度”、“达到满刻度”或“超过满刻度”);
(4)在分析误差的过程中,同组的小于认为此种方法测量的电功率也存在一定的误差,因为电压表是有电阻的,使电流测的不准确,从而使测量的灯泡额定功率 (选填“偏大”或“偏小”).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年重庆110中九年级下入学物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,把标有“12V 12W”的灯L1和“12V 6W”的灯L2串联起来接在电源电压为12V的电路中,正确的说法是( )
A. 通过L1、L2的电流不相等
B. L1、L2两灯均不能正常发光,但L2灯较亮
C. L1、L2两灯均不能正常发光,但L1灯较亮
D. 把电源电压提高到24V,L1、L2两灯都能正常发光
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省南充市九年级下月考物理1卷(解析版) 题型:实验题
在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值40Ω.
(1)请用笔画线代替导线在甲图中完成的实物电路的连接;
(2)同学们进行测试时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是 (选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”);
(3)某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使小灯泡L正常发光应向 (选填“A”或“B”)端移动滑片,同时视线应注意观察 (选填“电流表”或“电压表”)示数,当灯正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率是 W.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省南充市九年级下月考物理1卷(解析版) 题型:选择题
下列事例中,运用的科学研究方法相同的是( )
(1)探究液体内部压强与深度的关系
(2)探究串联电路中电流的规律
(3)探究串联电路中电阻的规律
(4)探究物质质量与体积的关系.
A.(1)与(3) B.(2)与(4)
C.(2)与(3) D.(1)与(4)
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省淄博市高青县五四制八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:简答题
汽车是我们十分熟悉的系要交通工具,它应用了很多方面的物理知识与技术,请你运用所学的知识简要回答下列问题:
(1)汽车的轮胎都是凹凸不平的是为了 .
(2)关闭发动机后,汽车还会向前运动一段路程这是因为 ,最终停下来的原因是 .
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