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科学探究活动小组的同学们制作了一台家庭调光灯模型.如图所示是他们设计的电路图.其中小灯泡L标有“6V 3W”字样.当开关S扳到触点a时,小灯泡正常发光;当开关S扳到触点b时,通过小灯泡的电流减少了0.2A.假定灯丝电阻及电源电压不变,求:
(1)小灯泡L的电阻值;
(2)R的电阻值;
(3)开关S扳到触点b时,电阻R消耗的功率.

解:(1)由P=得:小灯泡L的电阻值RL==12Ω
(2)电源电压U=U=6V
小灯泡正常发光时的电流IL==0.5A
当开关S扳向触点b时,通过小灯泡的电流:
I=IL-△I=0.5A-0.2A=0.3A
R==20Ω
R=R-RL=20Ω-12Ω=8Ω
③开关S扳向触点b时,电阻R消耗的功率:
PR=I2R=(0.3A)2×8Ω=0.72W
答:(1)小灯泡L的电阻值为12Ω;
(2)R的电阻值为8Ω;
(3)开关S扳到触点b时,电阻R消耗的功率为0.72W.
分析:当开关S扳到触点a时,知道额定电压和额定功率可以求灯丝电阻,和正常发光时的电流,也就可以求出当开关S扳到触点b时的电流,再利用P=I2R求解.
点评:一、知道灯的名牌“6V、3W”可以求灯丝电阻,和正常发光时的电流、电功率、在一定时间内消耗的电能;
二、两个电阻串联,计算其中一个电阻的功率时要选择公式PR=I2R.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

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(1)小灯泡L的电阻值;
(2)R的电阻值;
(3)开关S扳到触点b时,电阻R消耗的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?长乐市模拟)科学探究活动小组的同学们制作了一台家庭调光灯模型.如图所示是他们设计的电路图.其中小灯泡L标有“6V 3W”字样.当开关S扳到触点a时,小灯泡正常发光;当开关S扳到触点b时,通过小灯泡的电流为0.3A.假定灯丝电阻及电源电压不变,
求:(1)电源电压;
(2)小灯泡L的电阻值;
(3)R的电阻值;
(4)开关S扳到触点b时,电阻R消耗的功率.

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科学探究活动小组的同学们制作了一台家庭调光灯模型。下图是他们设计的电路图,其中小灯泡L有“6V 3W”字样。当开关S板到触点a时,小灯泡止常发光:当开关S板到触点b时,通过小灯泡的电流减少了0.2A。假定灯丝电阻及电源电压不变。求:

    (1)小灯泡L的电阻值:

    (2)R的阻值;

    (3)开关S板到触点b时,电阻R消耗的功率。

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科目:初中物理 来源:2012年广东省佛山市育贤中学中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)小灯泡L的电阻值;
(2)R的电阻值;
(3)开关S扳到触点b时,电阻R消耗的功率.

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科目:初中物理 来源:2009年福建省福州市长乐市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

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求:(1)电源电压;
(2)小灯泡L的电阻值;
(3)R的电阻值;
(4)开关S扳到触点b时,电阻R消耗的功率.

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