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16.某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是(  )
A.当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率了
B.实验还可得知,小灯泡的实际功率越小,小灯泡越暗
C.闭合开关前,滑片P应滑到A端
D.闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了

分析 (1)当电压表的示数为额定电压时,根据电流表的示数和公式P=UI即可求出小灯泡的额定功率;
(2)小灯泡的亮度就是看小灯泡的实际功率,实际功率越大,小灯泡越亮;
(3)闭合开关前,滑动变阻器应滑到电阻最大位置;
(4)闭合开关后,小灯泡不发光的原因有:小灯泡灯丝断路、小灯泡被短路、小灯泡接触不良、电源电压太小、滑动变阻器连入电路的电阻太大等原因.

解答 解:
A、当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率,故A正确,不合题意;
B、小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定,实际功率越小,小灯泡越暗,故B正确,不合题意;
C、为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器应滑到最大值B端,故C错误,符合题意;
D、闭合开关后,小灯泡不发光的原因有很多,如小灯泡短路,灯座接触不良等,即不一定是小灯泡灯丝断了,故D错误,符合题意.
故选CD.

点评 此题是测量灯泡的电功率实验中的一些问题,主要考查了滑动变阻器的使用,电路故障的分析及额定功率的计算,还考查了灯泡的亮暗程度与实际功率的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.为了纪念物理学家为物理学发展做出的突出贡献,物理学中常把一些物理学家的名字规定为物理量的单位,这样的物理量几乎遍及物理学的各个分支.请仿照下面的例子.
再写出一组用物理学家的名字作单位的力学物理量及符号、对应的单位及符号.
 力学物理量及符号 对应的单位及符号
 压强(p) 帕斯卡(Pa)
 ①功(W) ②焦耳(J)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列对各个物理量的估测中,与生活实际最不相符的是(  )
A.中学生站立时对地面的压强约1.0×104pa
B.一中学生血压的收缩压约110pa
C.一中学生在河中洗澡漂浮时受到的浮力约500N
D.一中学生从教学楼一楼走到三楼克服重力做功约3.0×103J

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图是探究浮力大小的实验,其中A和B是两个体积相等而密度不相等的圆柱体.

(1)由图中的①和②可知,浮力的大小和圆柱的密度无关(选填“有”或“无”).
(2)由图中的②和③可知,浮力的大小与液体的密度有关(选填“有”或“无”).
(3)把物体B浸没在装满水的溢水杯中,将溢出的水全部装入小空桶里.由图中的④和⑤可知,被物体B排开的水的重力是1N,物体B受到的浮力大小等于它排开水的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小宇同学利用下列器材进行了下列探究实验.
(1)图A用细线将小石块挂在弹簧测力计下,测得它的重力大小,其大小为2.0N,进而可计算出小石块的质量(选填:“质量”、“密度”);
(2)将石块浸入盛满水的溢水杯中,如图B所示,这是小石块受3个力的作用,可测出它受的浮力大小为0.5N;
(3)比较BC两图可知,小石块受的浮力跟它没入水中的深度无关;
(4)要探究阿基米德原理,还要测出排开水的重力;
(5)小宇做完实验总结出规律后,根据FgV和ρ=m/v
还可计算出小石块的体积和密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示,A、B为两个等高圆柱形容器,容器内部的底面积之比为1:2,都装满水,水对容器底部的压强之比为1:1,水对容器底部的压力之比为1:2.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

8.(1)请在图1中画出动力F1的力臂L1
(2)在图2中画出水中金鱼嘴巴上S点的一条光线经水面到眼睛的大致光路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示的容器内,有一实心长方体,悬浮在水和水银的界面上,浸在水中和水银中的体积之比为3:1,已知水的密度为1.0×103kg/m3,水银的密度为13.6×103kg/m3.则该物体在水中和水银中所受到浮力之比为15:68;在水中所受到浮力与物体重力之比为15:83;该物体的密度为4.15×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.2014年11月5日,我国自主研发、自行设计建造的大型油轮“凯桂”号在广州南沙龙穴造船基地交付.“凯桂”号全船长333米,宽60米,载重量32万吨,设计吃水深度20.5米,堪称真正的“海上巨无霸”.船舷上标注有几条水平横线分别表示该船在不同装载量时的“吃水深度”.图是“凯桂”号空载时静止在水面上的情景,下列说法正确的是(  )
A.满载货物与空载时相比,轮船开排水的质量增加
B.满载货物与空载时相比,轮船所受浮力大小不变
C.满载货物的“凯桂”号由江水驶入海水中,浮力不变,“吃水”会变深一些
D.满载货物的“凯桂”号由江水驶入海水中,浮力不变,“吃水”会变浅一些

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