精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

如图,A物体重500N,要使动滑轮匀速上升3m,力F应等于________N,这时A物体上升________m(滑轮重、绳重及摩擦不计),若动滑轮重为50N(绳重及摩擦不计),力F使动滑轮以0.4m/s速度匀速上升,则F为________N,物体A上升的速度为________m/s.

1000    6    1050    0.8
分析:要解答本题需掌握:动滑轮的工作特点是可以省一半的力,但动滑轮特殊使用时不但没有省力,反而多用了一倍的力,但省了一半的距离.
解答:(1)本题是动滑轮的特殊使用方式,若不计滑轮重、绳重及摩擦,即力F等于物体A重的2倍;
力F=2×G=2×500N=1000N;
另物体上升距离是力F和动滑轮上升的距离的二倍,故动滑轮匀速上升3m时,A物体上升3m×2=6m;
(2)若动滑轮重为50N(不计绳重及摩擦),则力F等于物重的2倍再加上滑轮的重力,
F=2×G+G滑轮=2×500N+50N=1050N;
因相同设计物体上升距离是力F和动滑轮上升的距离的二倍,所以物体上升的速度是力F移动的速度的二倍,则物体A上升的速度为0.4m/s×2=0.8m/s.
故答案为:1000;6;1050;0.8.
点评:本题主要考查学生对动滑轮的特殊使用方法的了解和掌握,是一道中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2012届安徽皖东南初中三校九年级下学期第一次联考物理试卷(带解析) 题型:实验题

在科学探究课中,实验小组同学猜想“滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关”,于是他们选用了重10N的物体完成了如图所示的三次实验:

(1)通过比较      两图,可以验证他们的猜想,得出的结论是:                                                 
(2)好动脑筋的同学们在甲装置木板右端又垫了一个木块,来探究斜面的机械效率。实验前他们分析:“由于斜面不是光滑的,沿斜面向上拉物体,必定要克服摩擦做额外功,斜面的机械效率一定受摩擦力的影响”。于是他们做了如图所示的实验,在光滑程度一样而倾斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物块,(如图所示)并设计表格记录实验数据如下:

实验
次数
斜面的倾斜程度
物体重G/N
物体上升高度h/m
沿斜面拉力F/N
物体移动距离 s/m
有用功W/J
总功W/J
机械效率
机械效率平均值
1
较缓
5.0
0.10
1.6
0.50
0.50
0.80
63%
 
2
较陡
5.0
0.15
2.2
0.50
0.75
1.10
68%
3
最陡
5.0
0.25
 
0.50
1.25
 
 
(a)如图所示第三次实验弹簧测力计的示数为         N。
(b)小兰在对实验数据处理的过程中出现的错误之处是:                         
(c)改正错误后,对实验数据进行分析,你对斜面机械效率问题可获得的初步结论是         
                                       

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在科学探究课中,实验小组同学猜想“滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关”,于是他们选用了重10N的物体完成了如图1所示的三次实验:

(1)通过比较________两图,可以验证他们的猜想,得出的结论是:________.
(2)好动脑筋的同学们在甲装置木板右端又垫了一个木块,来探究斜面的机械效率.实验前他们分析:“由于斜面不是光滑的,沿斜面向上拉物体,必定要克服摩擦做额外功,斜面的机械效率一定受摩擦力的影响”.于是他们做了如图1所示的实验,在光滑程度一样而倾斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物块,(如图2所示)并设计表格记录实验数据如下:

实验
次数
斜面的倾斜程度物体重G/N物体上升高度h/m沿斜面拉力F/N物体移动距离 s/m有用功W/J总功W/J机械效率η机械效率平均值
1较缓5.00.101.60.500.500.8063%
2较陡5.00.152.20.500.751.1068%
3最陡5.00.250.501.25
(a)如图2所示第三次实验弹簧测力计的示数为________N.
(b)小兰在对实验数据处理的过程中出现的错误之处是:________.
(c)改正错误后,对实验数据进行分析,你对斜面机械效率问题可获得的初步结论是________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2013年辽宁省沈阳市中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

在科学探究课中,实验小组同学猜想“滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关”,于是他们选用了重10N的物体完成了如图1所示的三次实验:

(1)通过比较______两图,可以验证他们的猜想,得出的结论是:______.
(2)好动脑筋的同学们在甲装置木板右端又垫了一个木块,来探究斜面的机械效率.实验前他们分析:“由于斜面不是光滑的,沿斜面向上拉物体,必定要克服摩擦做额外功,斜面的机械效率一定受摩擦力的影响”.于是他们做了如图1所示的实验,在光滑程度一样而倾斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物块,(如图2所示)并设计表格记录实验数据如下:

实验
次数
斜面的倾斜程度物体重G/N物体上升高度h/m沿斜面拉力F/N物体移动距离 s/m有用功W/J总功W/J机械效率η机械效率平均值
1较缓5.00.101.60.500.500.8063%
2较陡5.00.152.20.500.751.1068%
3最陡5.00.250.501.25
(a)如图2所示第三次实验弹簧测力计的示数为______N.
(b)小兰在对实验数据处理的过程中出现的错误之处是:______.
(c)改正错误后,对实验数据进行分析,你对斜面机械效率问题可获得的初步结论是______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2013年辽宁省沈阳市皇姑区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

在科学探究课中,实验小组同学猜想“滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关”,于是他们选用了重10N的物体完成了如图1所示的三次实验:

(1)通过比较______两图,可以验证他们的猜想,得出的结论是:______.
(2)好动脑筋的同学们在甲装置木板右端又垫了一个木块,来探究斜面的机械效率.实验前他们分析:“由于斜面不是光滑的,沿斜面向上拉物体,必定要克服摩擦做额外功,斜面的机械效率一定受摩擦力的影响”.于是他们做了如图1所示的实验,在光滑程度一样而倾斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物块,(如图2所示)并设计表格记录实验数据如下:

实验
次数
斜面的倾斜程度物体重G/N物体上升高度h/m沿斜面拉力F/N物体移动距离 s/m有用功W/J总功W/J机械效率η机械效率平均值
1较缓5.00.101.60.500.500.8063%
2较陡5.00.152.20.500.751.1068%
3最陡5.00.250.501.25
(a)如图2所示第三次实验弹簧测力计的示数为______N.
(b)小兰在对实验数据处理的过程中出现的错误之处是:______.
(c)改正错误后,对实验数据进行分析,你对斜面机械效率问题可获得的初步结论是______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案