【题目】测量小车平均速度的实验：
（1）该实验原理是______________________________。
（2）在实验中准备了小车、金属片、木块、斜面，还需要器材____________和___________。
（3）实验如图所示，小车从斜面顶端运动到底端的路程s=________m，则实验中小车通过全程的平均速度为_________m/s，小车通过BC段路程的平均速度为__________m/s，小车在整个运动中做________运动。
（4）实验过程中，为了便于测量小车运动的时间，斜面的坡度应____________（填“缓一些”或“陡一些”）。若某次测量中，小车过了A点开始计时，则所测全程的平均速度偏____（填“大”或“小”）。
【答案】 v=s/t 刻度尺 秒表（停表） 0.8 0.16 0.2 变速 缓一些 大
【解析】（1）此实验的实验原理是：v=s/t；
（2）根据题意知道，需要用刻度尺测量小车运动的路程，用秒表测量小车运动的时间，所以用到的测量工具还应有秒表；
（3）由表中数据知，小车通过全程用的时间和路程：t=5s，s=0.8m，全程的平均速度：v=s/t=0.8m/5s=0.16m/s；BC段的路程为s'=0.4m；所用的时间为t'=2s；BC段的平均速度为v'=s′/t′=0.4m/2s=0.2m/s；小车在通过相同的路程时，所用的时间不同，路程相同，时间越小，速度越大，故小车做变速运动；
（4）为了把路程和时间测量的正准确，需使斜面的坡度缓一些，这样可以让小车运动速度较慢，并且使小车运动距离较长，这样速度和时间的测量误差都会小些，若某次测量中，小车过了A点开始计时，会使测得的时间变小，由v=s/t可知，速度会变大。
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】按照题目要求作图．
（1）如图甲所示，一物体在拉力F的作用下沿斜面匀速向下滑，请在F所在的直线上画出物体所受摩擦力f和重力G的示意图．
（2）如图乙所示，一束光从水中斜射向水面．请画出折射光线和反射光线．
（3）如图丙所示，根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁场方向（用箭头表示）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如下图：
（1）通过表中数据可分析出实验1是用________（填“甲”或“乙”）图做的实验，实验2是用________（填“甲”或“乙”）图做的实验。
（2）请将表中空白处填上恰当的数据_________。（百分号前保留整数）
（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率___________。
（4）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，________，可以提高滑轮组的机械效率。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】作为一种应急措施，有时也可以用扬声器代替话筒。人对着扬声器的锥形纸盆说话，声音就会使与纸盆相连的线圈在________中振动，从而产生随着声音的变化而变化的电流。这种产生电流的现象在物理学上称为________现象。
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