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    【题目】用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲.乙两个滑轮组，用它们提起相同的货物，不计绳重以及各种摩擦，则（ ）

    A.甲滑轮组较省力，它的机械效率也比较高
    B.乙滑轮组较省力，它的机械效率也比较高
    C.甲滑轮组较省力，两滑轮组机械效率相同
    D.乙滑轮组较省力，两滑轮组机械效率相同

    【答案】C
    【解析】读图可知，乙滑轮组有两股绳子与动滑轮相连，甲滑轮线有三股绳子与动滑轮相连，因此，甲滑轮组较省力；由题意可知，两个滑轮组所做的有用功是相同的．
    分析产生额外功的因素可知，动滑轮相同.绳重和摩擦不计，因此，额外功也是相同的．所以它们所做的总功=有用功+额外功，也是相同的．进而得出，甲.乙滑轮组的机械效率是相同的，ABD错误，C正确，符合题意．
    故选C．
    滑轮组省力情况的计算，主要看有几段绳子承担物重，或看有几段绳子连着动滑轮；机械效率是指有用功占总功的比值，总功又包括有用功和额外功，这里我们可以分析产生额外功的原因有哪些，进而确定额外功是否相同，并分析机械效率的情况．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究平面镜成像特点”的活动中：实验室提供了如下器材：厚为2mm的茶色玻璃、厚为5mm的透明玻璃、刻度尺、光屏、两只相同的蜡烛A和B、火柴．

    探究活动中应选用的玻璃板是______(填序号，用玻璃板代替平面镜的目的__________

    小红同学在做此实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像选填“能”或“不能”由此可知，平面镜所成的像是______像选填(“实”或“虚”)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，像的大小______填“变大”、“变小”或“不变”．经过三次实验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图乙所示，通过测出A和、B和、C和到镜面的距离并进行比较、归纳，从而得到的实验结论是______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列有关压强知识的说法正确的是（　　）

    A.利用托里拆利实验可以测出大气压的值

    B.马德堡半球实验证明了液体内部有压强

    C.同种液体在连通器内静止时，连通器各部分中的液面总是相平的。

    D.在液体内部的压强总是向下的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于物体运动的描述，以地面为参照物的是（ ）

    A.月亮躲进云层里

    B.小明坐在汽车里看到路旁的树向后退

    C.早晨看到太阳从东方升起

    D.行驶的火车上，乘务员看到乘客坐着不动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在抗击新型冠状病毒期间，经常使用非接触红外测温仪测温。物体的红外辐射能量的大小按波长的分布与它的表面温度有着十分密切的关系。因此，通过对物体自身辐射的红外线能量的测量，便能准确地测定它的表面温度。物体自身辐射的红外线属______（选填“次声波”、“超声波”或“电磁波”）；某手持测温枪上发光二极管是由______（填“导体”或“半导体”）材料制成的背光灯发光，显示体温，提醒检测人员。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】已知铝的比热大于铁的比热，质量相等的铁块和铝块，在沸水中加热相当长的时间后取出，再让它们放出相等热量，这时比较铝块的末温t铝与铁块的末温t铁（ ）

    A.t铝＞t铁B.t铝＜t铁C.t铝=t铁D.无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电动自行车已成为大众化的一种交通工具，专业人员对某品牌电动自行车进行了测试，让电动自行车在平直的路面上由静止开始运动，获得速度随时间变化的图象如图甲所示，牵引力随时间变化的图象如图乙所示，已知匀速行驶时，电动机输入电压48V，输入电流5A，由图象可知，8～14s电动自行车受到的摩擦力为N，匀速行驶时，电能转化为机械能的效率为%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重9N．
    （1）若拉力大小为5N，该滑轮组的机械效率为；
    （2）若不考虑绳重.绳子和滑轮之间的摩擦，只改变滑轮组绳子的绕法（如图乙所示），该滑轮组的机械效率将；若只增加钩码的个数，该滑轮組的机械效率将（选填“增大“.“减小“.“不变“）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，小明同学找来一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置．将点燃的蜡烛置一于小孔前的某一位置，观察并研究小孔成像的特点:

    （1）小明开始实验时，眼睛从右侧看过去，无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离，屏上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是:_______;

    A．小孔扎成了三角形

    B．小孔扎成了正方形

    C．小孔太大

    D．小孔太小

    （2）换了易拉罐重新正确制作并操作后，小明看到了烛焰在塑料薄膜上所成的像，该像是烛焰的_______立（选填“正”/“倒”）_______像（选填“实”或“虚”）;

    （3）实验中观察到烛焰的像偏小，为了增大烛焰的像，在不更换原有易拉罐的情况下可采取的办法是:_______;

    （4）晴朗夏日的树下，小华惊喜地看到地上有许多圆形的光斑，经与同学讨论，一致认为是太阳经树叶间的细小缝隙而成的像．但圆形光斑的大小不一样，其原因是_______．

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