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在“测量未知电阻R的阻值”实验中:
(1)该实验原理是:
 

(2)如图1所示是部分实验电路图,请用用笔画线代替导线把图中的器材连接完整,要求滑片向右移动时,电流表示数变大.
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(3)请把第二次测量时如图2所示的电压表和电流表示数填入表中相应的空格.
次数 1 2 3
电压/V 1.1 2.3
电流/A 0.22 0.46
(4)处理表中所记录的各次实验数据得出待测电阻R的阻值为
 
Ω.
分析:(1)测电阻的原理是欧姆定律的变形公式;
(2)滑动变阻器与被测电阻串联,滑片向右移动时,电流表示数变大,说明滑动变阻器接入电路阻值减小,故将右下接线柱接入电路;
(3)根据电压表、电流表的量程分度值以及指针的位置读出电压表和电流表的示数;
(4)欧姆测电阻的原理分别计算出每次被测电阻的阻值,然后取平均值.
解答:解:(1)测电阻的原理:R=
U
I

(2)将滑动变阻器的右下接线柱与被测电阻的左接线柱相连,如下图所示:
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(3)电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.32A;
电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为1.6V;
(4)∵I=
U
R

∴R1=
U1
I1
=
1.1V
0.22A
=5Ω;
R2=
U2
I2
=
1.6V
0.32A
=5Ω;
R3=
U3
I3
=
2.3V
0.46A
=5Ω;
则R=
1
3
(R1+R2+R3)=
1
3
(5Ω+5Ω+5Ω)=5Ω.
故答案为:(1)R=
U
I
;(3)1.6;0.32;(4)5.
点评:本题考查伏安法测电阻的原理、滑动变阻器的正确连接、电流表和电压表的读数以及欧姆定律的应用,都属于基础知识考查范围.
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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测量未知电阻R的阻值“实验中:
(1)请你用笔画线代替导线把图中的器材连接成实验电路.
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(2)请把第二次测量时,如图所示的电压表和电流表示数填入表中相应的空格.
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次数 1 2 3
电压/V 1.1 2.3
电流/A 0.22 0.46
(3)处理表中所记录的各次实验数据,得出待测电阻R的阻值为
 
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测量未知电阻R的阻值“实验中:
(1)请你用笔画线代替导线把图中的器材连接成实验电路.

(2)请把第二次测量时,如图所示的电压表和电流表示数填入表中相应的空格.
次数 1 2 3
电压/V 1.1
1.6
1.6
2.3
电流/A 0.22
0.32
0.32
0.46
(3)处理表中所记录的各次实验数据,得出待测电阻R的阻值为
5
5
Ω.
(4)实验中,突然发现电压表的示数变为零,电流表示数增大,电路可能出现的故障是
待测电阻短路
待测电阻短路

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?启东市二模)在“测量未知电阻R的阻值“实验中:
(1)请你用笔画线代替导线把图1中的器材连接成实验电路,并在右边虚线框内画出相应的电路图.要求:电流表用量程为0~0.6A,电压表用量程为0~3V,滑动变阻器滑片P向左移动时电流表示数增大.

(2)在连接电路时,开关应
断开
断开
,滑动变阻器的金属滑片P放在
(选填“左”或“右”)端.
(3)请把第二次测量时,如图2所示的电压表和电流表示数填入表中相应的空格.
次数 1 2 3
电压/V 1.1
1.6
1.6
2.3
电流/A 0.22
0.32
0.32
0.46
(4)处理表中所记录的各次实验数据,得出待测电阻R的阻值为
5
5
Ω.
(5)实验中使用滑动变阻
改变待测电阻两端电压,实现多次测量,取评均值减少误差.
改变待测电阻两端电压,实现多次测量,取评均值减少误差.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测量未知电阻R的阻值”实验中:

(1)请先画出电路图,然后用笔画线代替导线把图中的器材连接成实验电路。

(2)第二次测量时电表示数如图所示,请将示数填入表中相应的空格中。

 

 

(3)处理表中所记录的各次实验数据得出待测电阻R的阻值为_____Ω。

次数

1

2

3

电压/V

1.1

 

2.3

电流/A

0.22

 

0.46

 

 

 

 

 

 

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