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    15、人的眼睛是一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的
    凸透
    镜，外界物体在视网膜上所成的像是
    倒立、缩小的实
    像．
    分析：人的眼睛相当于一架微型照相机，晶状体相当于镜头，视网膜上所成的是倒立、缩小的实像．
    解答：解：人的眼睛相当于一架微型照相机，晶状体相当于照相机的凸透镜，视网膜相当于光屏．无论是近处还是远处的物体到凸透镜的距离都是大于2倍焦距，外界物体在视网膜上成倒立、缩小、实像．
    故答案为：凸透；倒立、缩小的实．
    点评：本题主要考查学生对眼睛及其视物原理的了解和掌握，结合凸透镜成像的规律或生活的体验很好理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    人的眼睛是一架神奇的照相机，那么眼睛是怎样使远处的物体和近处的物体都能看得清楚的呢？李强和同学经过讨论、思考，提出了下列猜想：眼睛能使远处物体和近处物体的像都成在视网膜上，而且都能看得清楚，可能是晶状体的焦距在发生变化，而像距不变．他们经讨论后，利用焦距分别为9cm、10cm、11cm的三个凸透镜进行了如下实验：在光具座上从左到右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏．实验过程中，改变物距，换用不同的凸透镜，保持像距不变，实验现象和实验数据记录如下表．
    实验序号 物距u/cm 像距v/cm 焦距f/cm 成像情况
    1 26.7 16 10 光屏上始终出现倒立、缩小、清晰的像
    2 24 16 9
    3 35.2 16 11
    （1）比较实验2与实验1发现：当观察物体靠近凸透镜时，要在原处得到清晰的像，可换用焦距较
    小
    小
    的凸透镜；
    （2）比较实验3与实验1发现：当观察物体远离凸透镜时，要在原处得到清晰的像，可换用焦距较
    大
    大
    的凸透镜；
    （3）他们经过进一步分析、思考，证实了自己的猜想是
    正确
    正确
    的，即眼睛看清楚远处和近处的物体，是通过睫状体改变晶状体的弯曲程度，即改变
    晶状体焦距
    晶状体焦距
    实现的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    人的眼睛是一架神奇的照相机，正常的眼睛观察范围是10cm至极远处．正常的人观看远处的物体时，眼睛的晶状体自动调节焦距变大，在视网膜上成清晰的像．当人长期用眼疲劳及用眼不正确，眼睛的晶状体凸出，焦距变小，远处物体的像成在视网膜的
    前面
    前面
    （前面或后面），形成近视眼，近视眼应该配戴
    凹透镜
    凹透镜
    （凸透镜或凹透镜）的镜片加以矫正．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    人的眼睛是一架神奇的“照相机”，角膜和
    晶状体
    晶状体
    的共同作用相当于一个
    凸透镜
    凸透镜
    ，看远处的物体时，靠
    睫状体放松
    睫状体放松
    自动调节晶状体，焦距
    变大
    变大
    （填“变大”“变小”或“不变”），让物体所成的像落在视网膜上；看近处的物体时，
    睫状体收缩
    睫状体收缩
    使晶状体变厚，折光的能力
    增强
    增强
    ，焦距
    变小
    变小
    ，从而让物体所成的像落在视网膜上．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    人的眼睛是一架神奇的照相机，那么眼睛是怎样使远处的物体和近处的物体都能看得清楚的呢？李强和同学经过讨论、思考，提出了下列猜想：眼睛能使远处物体和近处物体的像都成在视网膜上，而且都能看得清楚，可能是晶状体的焦距在发生变化，而像距不变．他们经讨论后，利用焦距分别为9cm、10cm、11cm的三个凸透镜进行了如下实验：在光具座上从左到右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏．实验过程中，改变物距，换用不同的凸透镜，保持像距不变，实验现象和实验数据记录如下表．
    实验序号 物距u/cm 像距v/cm 焦距f/cm 成像情况
    1 26.7 16 10 光屏上始终出现倒立、缩小、清晰的像
    2 24 16 9
    3 35.2 16 11
    （1）比较实验2与实验1发现：当观察物体靠近凸透镜时，要在原处得到清晰的像，可换用焦距较______的凸透镜；
    （2）比较实验3与实验1发现：当观察物体远离凸透镜时，要在原处得到清晰的像，可换用焦距较______的凸透镜；
    （3）他们经过进一步分析、思考，证实了自己的猜想是______的，即眼睛看清楚远处和近处的物体，是通过睫状体改变晶状体的弯曲程度，即改变______实现的．

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