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    12．如图所示的弹簧测力计量程是0～5N；分别用如图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量物体重力，正确的握持方式是甲（选填“甲”或“乙”）；按照正确方法测量时弹簧测力计示数放大图如图丙所示，则物体对弹簧测力计的拉力为2.8N．

    分析 使用弹簧测力计测量力的大小时，首先要明确弹簧测力计的量程和分度值，测量时要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的一致，挂钩与圆环之间不要有摩擦；读数时视线与指针所对刻线相垂直．

    解答 解：由图知：
    弹簧测力计的最大示数为5N，所以其量程为0～5N；
    乙图中，对钩码的拉力与弹簧测力计的弹簧轴线不一致，会导致测量结果偏小，所以甲方法正确；
    在弹簧测力计上，1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即弹簧测力计的分度值为0.2N，此时的示数为2.8N．
    故答案为：0～5；甲；2.8．

    点评 此题考查的是我们对弹簧测力计使用和读数方法的掌握，属于基本技能的考查，需要熟练掌握．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．如图所示，正方体甲的体积为10-3米3，密度为6.3×103千克/米3，正方体乙的体积为8×10-3米3，质量为6千克．求：
    ①正方体甲的质量m甲；
    ②正方体乙的密度ρ乙；
    ③若沿正方体乙的上表面挖去一底面积为0.01米2、高为h的长方体，并在挖去部分中倒满水，是否可能使乙变化后的总质量与甲的质量相等？若可能，请计算h；若不可能，请简要说明理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．图甲是小刚在“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图．

    （1）①将甲图中的滑动变阻器（0-20Ω）阻值调到最大，闭合开关时，会看到下列哪种现象B．
    A．电压表指针几乎不偏转，电流表指针几乎不偏转
    B．电压表指针偏转较大，电流表指针几乎不偏转
    C．电压表指针偏转较大，电流表指针也偏转较大
    ②图甲中有一根导线接错了，请在错误处画“×”，并在图上改正．
    （2）用改正后的电路测小灯泡的电阻，将定值电阻换成一只标有“2.5V”的小灯泡，闭合开关后，调节滑动变阻器，某时刻电流如图乙所示，由图可得小灯泡的电流为0.2A，从丙图中小灯泡的U-I图象可知，小灯泡的电阻随电压增大而增大．
    （3）小刚同学还设计了如图丁所示的电路，其中电源电压恒为1.5V，将M，N用导线连接，调节滑动变阻器，使电流表指针指在0.6A处，则此时滑动变阻器接入电路的电阻是2.5Ω．保持滑动变阻器滑片位置不变，若在M、N之间加入电阻Rx，电流表示数如图乙所示，则电阻Rx阻值是5Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，以下划线部分有利于减小压强的是（　　）
    A．
    老虎有尖利的牙齿    		B．
    切蛋器有锋利的刃
    C．
    火星探测器有宽大的轮子    		D．
    风镐有很尖的镐头

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．为了给刚刚栽上的树苗浇水，同学们到市场上去购买水桶，结果他们发现了如图中的A、B两种水桶，经查看与测量得知，它们是用同种材料制成的，自身质量都是1kg，容积都是15L．
    （1）请问购买哪种水桶比较好？并说明你选择的理由．
    （2）已知提水使手的受力面积为1×10-3m2，提起一满桶水时，手受到的压强是多少？
    （3）如图所示，若将这一满桶水匀速提离地面0.2m，并在水平地面上匀速行走20m，人共做了多少功？（取g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，用左手掌平压在气球上，右手的食指顶住气球，气球处于静止状态，由图可知力改变了气球的形状，此时，手接触气球时单位面积上受到的压力较大的是右边（选填“左边”、“右边”或“一样大”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的力，建筑工人常用重垂线来检查所砌的墙壁，这是利用了重力的方向总是竖直向下．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小红用如图所示的滑轮组分别做了三次实验，第一次使用塑料滑轮，第二次使用铝制滑轮，第三次使用铁制滑轮，实验数据记录如下表：
    实验次数物重G/N　物体上升的距离h/cm弹簧测力计的读数F/N弹簧测力计上升的距离　s/cm　机械效率η
    　1　3　10　1.6　30　62.5%
    　2　3　10　2　30　
    　3　3　10　2.5　3040%
    （1）这个实验使用的测量工具是刻度尺和弹簧测力计．
    （2）在实验操作中应沿竖直向上匀速拉动弹簧测力计．
    （3）在表中的空格处填上第二次实验的机效率为50%．
    （4）从实验数据分析可知：用同一滑轮组提升同一物体时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低．
    （5）若不计绳重与摩擦，根据第3次实验数据可知：铁制的滑轮重4.5N，如果用铁制的滑轮提升的重物重力增大到18N时机械效率为80%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（　　）
    A．擦燃火柴B．炭火烤肉C．用热水袋取暖D．用冷毛巾降温

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