【题目】【2016·鄂州卷】小华同学为了探究串、并联电路中电流、电压的变化特点,他按照如图所示电路图连接电路。实验过程中,保持电源两端电压不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片从中点向左移动,由此引起三块电表示数的变化情况是
A.若①为电压表,②、③为电流表,则表①示数不变,表②、表③示数均变大
B.若①为电压表,②、③为电流表,则表②示数变小,表①、表③示数均不变
C.若①为电流表,②、③为电压表,则表③示数变小,表①、表②示数均不变
D.若①为电流表,②、③为电压表,则表③示数不变,表①、表②示数均变大
【答案】D
【解析】若①为电压表,②、③为电流表,则电阻R1、R2并联,电压表测并联各支路两端的电压,亦即电源电压。电流表③测通过R1支路的电流,电流表②测干路的电流。当滑动变阻器的滑片P从中点向左滑动,电阻R1变小。根据欧姆定律,得出表①示数不变,表②示数变大,表③示数不变。故A、B均不符合题意。
若①为电流表,②、③为电压表,则电阻R1、R2串联,表①测串联电路的电流,表②测电阻R2两端的电压,表③测电路两端电压(即电源电压)。当滑动变阻器的滑片P从中点向左滑动,电阻R1变小,电路的总电阻变小,根据I=U/R,表①示数变大,表②由U1=IR1可得示数变大。表③测电源电压示数不变。故C错误,D正确。答案为D。
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【题目】【2016·黄冈卷】在道路条件不允许的情况下,军车通常采用如下方法原地掉头,先将千斤顶放在车底部合适的位置将军车顶起来,然后推动军车绕千斤顶转动即可实现原地掉头(如图),下列有关分析正确的是( )
A.千斤顶应放在车底部靠近车轮的位置
B.千斤顶应放在车所受重力的作用线上
C.只要在车前部推就最省力
D.只要在车上离千斤顶最远的地方推就最省力
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【题目】用如图所示的滑轮组,将重为G=400N的物体匀速竖直提升了1m,已知该滑轮组的机械效率为80%,在此过程中做的有用功为J,拉力F的大小为N.
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【题目】【2016·河源卷】如图甲是某款电热水龙头.即开即热、冷热兼用.图乙是它的原理电路图R1、R2为电热丝.通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路,从而实现冷水、温水、热水之间切换.有关参数如表.不考虑温度对电阻丝值的影响,请回答下列问题:
(1)开关与1、2接触时,水龙头放出的水是 (填“温”、“热”)水,此时电路中的电流多大?
(2)水龙头放热水时,正常工作50s,消耗的电能是多少?
(3)R2的电阻值多大?
产品名称 | 即热式热水龙头 |
应用场所 | 厨房、卫生间 |
额定功率 | 温水 |
热水 | |
额定电压 | 220V |
额定频率 | 50Hz |
防触电类型 | Ⅰ类(最高等级) |
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【题目】在探究二力平衡的条件实验中,同学们设计了如图1所示实验.
(1)实验中需要通过调整来改变小车受到的拉力F1、F2的大小;木板两端各有一个定滑轮作用是 .
(2)实验中,当小车处于状态时,表明其处于平衡状态.
(3)实验中,保持F1与F2大小相等,将小车扭转一个角度.松手后,小车保持平衡(选填“能”或“不能”).
(4)部分同学还设计了如图2所示实验方案.图1和图2两种方案中,方案更合理.原因是:该设计较好地减小了对实验的影响.
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【题目】【2016·揭阳卷】如图所示为某电烤箱的铭牌,右图虚线内所示是电烤箱内部的简化电路图。R1和R2均为电热丝,电烤箱开关接1时是低温档,接2时是高温档。求:
(1)电路中R1和R2的阻值。
(2)如果实际电压只有200V,则电烤箱在高温档工作10分钟所消耗的电能是多少。(最后结果保留整数)
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【题目】在用天平和量筒测量形状不规则的石块密度的实验中,小明进行了以下操作,其中错误的是( )
A. 将天平标尺上的游码移至右端,再调节天平的横梁平衡
B. 用天平称出石块的质量m
C. 用细线系着石块放入盛有水的量筒中,测出石块的体积V
D. 用公式ρ=m/V算出石块的密度
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【题目】下列物体的尺度按由小到大排列正确的是( )
A. 夸克、质子、原子、分子、地球、银河系、太阳系
B. 夸克、质子、原子核、原子、生物体、地球、太阳系
C. 太阳系、太阳、地球、质子、原子核、原子、夸克
D. 地球、太阳、生物体、原子、原子核、质子、夸克
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