【题目】建筑房屋时,建筑工人常用来检查墙壁是否竖直的重垂线是利用_________的性质,重垂线受到_________力和_________力的作用,这两个力彼此_________.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】【探究名称】 影响液体蒸发快慢的因素.
【提出问题】 液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
【猜想与假设】 通过观察图甲和联系生活实际进行猜想.
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体________的高低、液体________的大小和液体表面空气流动的快慢有关.
猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与_____________________________________有关.
【设计与进行实验】 小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:
如图乙所示,在两块相同的玻璃板上分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与________是否有关.此实验过程中需控制酒精的______和其表面上方空气流动的快慢相同.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究影响动能大小的因素时,物体动能的大小无法用工具直接测量,让运动的小球对木块做功,通过比较木块移动距离的远近可比较小球动能的大小,这种研究方法叫做转换法。许多测量工具都是应用这种思路制作的,下列仪器哪个不是根据这种思路制作的( )
A.水银气压计 B.液体温度计
C.弹簧测力计 D.刻度尺
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面________。
(2)甲、乙两图是探究液体压强与____________________的关系。
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择________两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状________。
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用________两个图进行对比。
(5)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向________________的压强大小关系。
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【题目】在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他对此进行了研究。经过和同学们讨论,他提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列 9 种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
(1)小华选用了 H、I 两根琴弦,是为了研究音调的高低与______的关系;同组的小惠 选用 A、D 、F 三根琴弦来进行实验,你认为能研究音调与该因素的关系吗?______(“能/不能”)。
(2)小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系,应选 ______填写编号)
的琴弦。
(3)小华认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系,还要添加一根 铜琴弦 J,请写出它的长度为 _____cm 和横截面积 _____mm2。
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【题目】小明在厨房中发现
(1)壶里的水烧开以后,壶嘴上方冒出一团团“白气”。这“白气”实质上是一些_______。小明仔细观察又发现:“白气”从喷出到消逝要经历三个物理过程。
①靠近壶嘴的地方,我们什么也看不见。这是为____________________,仍然保持气体状态。
②水蒸气离开壶嘴一段距离以后,遇冷液化,形成“白气”。
③“白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,发生______________现象,我们又什么也看不见了。
(2)小明发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”,小明想这是为什么呢?想到可能是暖水瓶不保温,倒了一碗尝尝发现“烫”. “小明倒了一碗尝尝”属于科学探究中的哪个环节_________________
(3)冬天,在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图所示的两种情景,你可以确定______是火焰熄灭后的图片。
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【题目】如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程.以下分析正确的是( )
A. 在0~40s的时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等
B. 在每段相同的时间内,甲车的平均速度都比乙车的大
C. 在20~30s的时间内,甲车的平均速度比乙车的大
D. 甲、乙两车都做匀速直线运动
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【题目】为了将放置在水平地面上重G=100N的重物提升到高处.小明设计了如图甲所示的滑轮组装置.当小明用如图乙所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时,重物的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系图象分别如图丙和丁所示.若重物与地面的接触面积S=5×10﹣2m2,不计摩擦,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向.(已知小明的质量为60kg,每只鞋与地面的有效接触面积为200cm2)求:
(1)在2~3s内,拉力F的功率P及滑轮组的机械效率η;
(2)在1~2s内,拉力F所做的功W;
(3)在0~1s内,小明对地面的压强p1与重物对地面的压强p2.
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