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小强用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等器材探究凸透镜成实像的规律.
(1)探究前,小强让一束平行于透镜主轴的光射向凸透镜.在光屏上形成一个最小、最亮的光斑(如图所示),由图1可知,凸透镜对光有
 
作用,该凸透镜的焦距是
 
cm.
(2)探究时,小强依次改变蜡烛的位置,移动光屏找到清晰的像,记录了下表所示的数据.
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
物距/cm 50 40 35 30 25 20 15
像距/cm 12.5 13.3 14 15 16.7 20 30
由上表可知,第3次实验中,凸透镜所成的像为倒立、
 
的实像,第7次成的像比第6次成的像
 
(选填“大”或“小”).实验进行一段时间后蜡烛变短了,要使蜡烛的像仍在光屏中心,应将光屏向
 
移动.
(3)探究后,小强总结了凸透镜成实像的规律.图2中,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,小强正确判断出了这是倒立、
 
的实像;如果保持蜡烛和光屏的位置不变,只移动中间的凸透镜可使光屏上再次出现一个清晰的像,则应向
 
移动凸透镜.
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分析:(1)凸透镜对光线有会聚作用.根据焦距的概念得出焦距的大小.
(2)根据物距和焦距、像距和焦距判断凸透镜成像情况:u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f.凸透镜成实像时,物近像远像变大.
探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(3)凸透镜成实像时,根据物距和像距的关系,能判断凸透镜的成像情况:
物距大于像距,成倒立、缩小的实像;
物距等于像距,成倒立、等大的实像;
物距小于像距,成倒立、放大的实像.
解答:解:(1)由图知,凸透镜对光线有会聚作用.最小、最亮的光斑即为凸透镜的焦点,所以焦距f=50.00cm-40.00cm=10.00cm.
(2)由上表可知,第3次实验中,u>2f,故凸透镜所成的像为倒立、倒立缩小的实像,
由凸透镜成像规律可知,第7次成的像是倒立放大的实像,第6次成的像是倒立等大的实像,所以第7次成的像比第6次成的像大;
根据光线过光心不改变方向.蜡烛变短了,要使像成在光屏的中央位置,光屏向上移动.
(3)如图,物距小于像距,成倒立、放大的实像;当蜡烛和光屏的位置不变时,只移动中间的凸透镜,要使光屏上再次出现一个明亮清晰的像,可以向右移动凸透镜,物距等于像距,成倒立、等大的实像;物距大于像距,成倒立、缩小的实像.
故答案为:(1)会聚;10.00;(2)缩小;大;上;(3)放大;右.
点评:根据物距和焦距、像距和焦距的关系判断凸透镜成像的情况,根据物距和像距的关系也能判断凸透镜的成像情况.
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科目:初中物理 来源: 题型:

19、(1)小强做光的色散实验,看到白光经三棱镜折射后,光屏上出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫彩色光带,产生了一个问题:红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同?于是他分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入进行验证.
a.请你在图中画出红光、紫光经凸透镜折射后的光线(图中F1、F2两点表示焦点)
b.小强得到的结论是:
红光对凸透镜的焦距大,紫光对凸透镜的焦距小

(2)如图所示,小丽探究凸透镜成像规律.适当移动在光具座上的蜡烛和透镜的位置,在光屏上得到一个缩小的像;保持蜡烛和光屏的位置不变,使透镜向
蜡烛(左)
移动,在光屏上得到一个放大的像;然后,保持蜡烛和透镜现在的位置不变,将原来透镜更换为一个焦距较小的凸透镜做实验,使光屏向
凸透镜(左)
移动,得到了一个清晰的像,此时像的大小比更换透镜前变

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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(山东淄博卷)物理(解析版) 题型:实验题

小强用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等器材探究凸透镜成实像的规律。

(1)探究前,小强让一束平行于透镜主轴的光射向凸透镜。在光屏上形成一个最小、最亮的光斑(如下图所示),由图可知,凸透镜对光有____________作用,该凸透镜的焦距是___________cm。

(2)探究时,小强依次改变蜡烛的位置,移动光屏找到清晰的像,记录了下表所示的数据。由上表可知,第3次实验中,凸透镜所成的像为倒立、__________的实像,第7次成的像比第6次成的像___________(选填“大”或“小”)。实验进行一段时间后蜡烛变短了,要使蜡烛的像仍在光屏中心,应将光屏向__________移动。

(3)探究后,小强总结了凸透镜成实像的规律。下图中,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,小强正确判断出了这是倒立、_________的实像;如果保持蜡烛和光屏的位置不变,只移动中间的凸透镜可使光屏上再次出现一个清晰的像,则应向___________移动凸透镜。

 

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小强用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等器材探究凸透镜成实像的规律.
(1)探究前,小强让一束平行于透镜主轴的光射向凸透镜.在光屏上形成一个最小、最亮的光斑(如图所示),由图1可知,凸透镜对光有______作用,该凸透镜的焦距是______cm.
(2)探究时,小强依次改变蜡烛的位置,移动光屏找到清晰的像,记录了下表所示的数据.
实验次数1234567
物距/cm50403530252015
像距/cm12.513.3141516.72030
由上表可知,第3次实验中,凸透镜所成的像为倒立、______的实像,第7次成的像比第6次成的像______(选填“大”或“小”).实验进行一段时间后蜡烛变短了,要使蜡烛的像仍在光屏中心,应将光屏向______移动.
(3)探究后,小强总结了凸透镜成实像的规律.图2中,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,小强正确判断出了这是倒立、______的实像;如果保持蜡烛和光屏的位置不变,只移动中间的凸透镜可使光屏上再次出现一个清晰的像,则应向______移动凸透镜.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小强用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等器材探究凸透镜成实像的规律。

(1)探究前,小强让一束平行于透镜主轴的光射向凸透镜。在光屏上形成一个最小、最亮的光斑(如下图所示),由图可知,凸透镜对光有____________作用,该凸透镜的焦距是___________cm。

(2)探究时,小强依次改变蜡烛的位置,移动光屏找到清晰的像,记录了下表所示的数据。由下表可知,第3次实验中,凸透镜所成的像为倒立、__________的实像,第7次成的像比第6次成的像___________(选填“大”或“小”)。实验进行一段时间后蜡烛变短了,要使蜡烛的像仍在光屏中心,应将光屏向__________移动。

(3)探究后,小强总结了凸透镜成实像的规律。下图中,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,小强正确判断出了这是倒立、_________的实像;如果保持蜡烛和光屏的位置不变,只移动中间的凸透镜可使光屏上再次出现一个清晰的像,则应向___________移动凸透镜。

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