练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    以下几个研究实例：①研究声音由物体振动产生时，观察物体发声与不发声时的区别；②研究光现象时，引入光线对光的传播方向进行描述；③研究汽化现象时，比较蒸发与沸腾的异同点；④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料．这几个实例的做法中，所用研究方法相同的是（　　）
    A．①③B．②③C．①④D．②④
    ①是控制变量法
    ②是建立模型法
    ③是比较异同法
    ④是控制变量法．
    由此可知：①④相同
    故此题答案为：C
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    以下几个研究实例：①研究声音由物体振动产生时，观察物体发声与不发声时的区别；②研究光现象时，引入光线对光的传播方向进行描述；③研究汽化现象时，比较蒸发与沸腾的异同点；④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料．这几个实例的做法中，所用研究方法相同的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    以下几个研究实例：①研究声音产生的条件时，观察发声的音叉能否激起水花；②研究声音的传播时，将声波比作弹簧波；③研究熔化现象时，比较冰、烛蜡熔化时温度变化的不同点；④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料；⑤研究物体的冷热程度时，观察液体温度计中液柱的长度；⑥通过观察到荧光物质发光，感知紫外线的存在；⑦研究光现象时，引入光线用来描述光．这几个实例的做法中，所用研究方法相同的是
    ①⑤⑥
    ①⑤⑥
    （填写序号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省南京三中八年级（上）第一次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    以下几个研究实例：①研究声音产生的条件时，观察发声的音叉能否激起水花；②研究声音的传播时，将声波比作弹簧波；③研究熔化现象时，比较冰、烛蜡熔化时温度变化的不同点；④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料；⑤研究物体的冷热程度时，观察液体温度计中液柱的长度；⑥通过观察到荧光物质发光，感知紫外线的存在；⑦研究光现象时，引入光线用来描述光．这几个实例的做法中，所用研究方法相同的是______（填写序号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2007-2008学年江苏省南京市八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    以下几个研究实例：①研究声音由物体振动产生时，观察物体发声与不发声时的区别；②研究光现象时，引入光线对光的传播方向进行描述；③研究汽化现象时，比较蒸发与沸腾的异同点；④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料．这几个实例的做法中，所用研究方法相同的是（ ）
    A．①③
    B．②③
    C．①④
    D．②④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案