【题目】如图所示,金属球甲和金属环乙用同种材料制成.室温环境下,甲球恰好能穿过乙环.则( )
A.在同一高温环境下同时加热短暂时间后,球不能穿过环
B.在同一高温环境下同时加热足够长时间后,球不能穿过环
C.在同一低温环境下同时冷却短暂时间后,球不能穿过环
D.在同一低温环境下同时冷却足够长时间后,球不能穿过环
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多少?
(1)小刚想:花生油是油类,它的密度应该比水小.于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水面上,由此可以证明他的猜想是的(填“正确”或“错误”).
(2)到学校后,他做了如下实验:先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g,然后将一部分花生油倒入量筒中,再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g,读出量筒中花生油的体积,如图所示,最后算出花生油的密度.请你将测得的结果填入下表中.
烧杯和花生油的总质量(g) | 烧杯和剩余花生油的总质量(g) | 量筒中花生油的质量(g) | 量筒中花生油的体积(cm3) | 花生油的密度 |
150 | 107.6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如图的实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A).
(1)保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表:
点光源的高度H/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
影子长度L/cm | 30 | 15 | 10 | 7.5 | 6 |
该科学兴趣小组同学做此实验,想要验证的假设是 .
(2)分析上述实验数据还可得到:在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度L的变化量 (选填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)图中S可表示点光源到短木条的距离,如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系,应如何操作 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是
A. 机械效率越高,机械做功一定越快,越省功
B. 做功越多的机械,机械效率一定越高,做功也越快
C. 功率越大的机械,做功一定越多,机械效率也越大
D. 做功越快的机械,功率一定越大,与机械效率无关
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如表是晓红在探究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系的实验中,得出的四组数据。由所学的知识可知,晓红记录的数据中,有误的一组是
A | B | C | D | |
电流(I/A) | 0.10 | 0.15 | 0.30 | 0.25 |
电压(U/V) | 3.0 | 4.5 | 6.0 | 7.5 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明发现他家的电源插排上有多个指示灯,如图甲所示,小明将电源插排拆开发现,每个指示灯实际上是一个发光二极管,每个发光二极管和一个定值电阻串联后接在220V的电源上,当开关断开时,指示灯不发光,插孔不能提供工作电压,而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压,如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.
(1)发光二极管是用(填“导体”“半导体”或“超导”)材料制成的.
(2)小明能从不同的方向都看到这个电源插排,这发生的是(填“镜面”或“漫”)反射.
(3)根据上述现象,请你在图乙中用笔画线代替导线,画出开关,指示灯和插孔的连接方式(注意所画导线不能交叉).
(4)电给我们的生活带来了极大的便利,但不正确用电也会带来危害,甚至会危及生命,所以,一定要学会安全用电,请你写出一条在家庭用电中可能会发生触电事故的危险行为,如果发现有人触电,请你写出一种有效的救助措施.
危险行为: .
救助措施:
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】不同物质在升高温度时它们膨胀的多少不同,如果把铜片和铁片铆在一起,当温度变化时这样的双金属片就会弯曲.日光灯启辉器也有这样的双金属片,轻轻地打破启辉器的玻璃外壳,把“U”形双金属片用火柴烤一烤,如图甲.
(1)双金属片加热后向哪个方向弯曲?
(2)市场上有一种指针式寒暑表,如图乙就是用双金属片做感温元件的,你能画出草图并简要说明这种指针式寒暑表的工作原理吗?
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