如果“声音在空气中的传播的速度变为1米/秒,则我们周围的世界会有什么变化?“关于这一问题的讨论,一位学生提出了下列四个有关的场景,请你判断不正确的是( )
A.教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声
B.乐队在会场内的演奏将变得很混乱
C.汽车的喇叭不能再起到原来的作用
D.我们听到万米高空传来的客机声时,却不能看到该飞机
科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册第一章单元机械运动测试卷 题型:单选题
某同学测量课本宽度,四次测量结果如下,其中记录错误的一次是
A. 12.30cm B. 12.32cm C. 12.77cm D. 12.31cm
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册13.2:内能过关检测练习题 题型:单选题
下列关于热量的说法中正确的是
A. 一个物体具有内能同时也具有热量
B. 温度越高的物体含有的热量越多
C. 一杯热水逐渐变凉了是因为它不断地释放热量,使其内能减小,温度降低
D. 以上说法都不正确
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版八年级物理上册第一章声现象单元检测试卷 题型:多选题
下列关于声音的说法中不正确的是
A. “隔墙有耳”,说明固体也能传声 B. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C. 汽车加装消声器是在声源处减弱噪声 D. 有些声音,物体不振动也可以产生
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版八年级物理上册第一章声现象单元检测试卷 题型:单选题
如图所示,在“探究声音是由物体振动产生的”实验中将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这样做是为了( )
A. 使音叉振动尽快停下来
B. 使音叉的振动频率变大
C. 把音叉的微小振动放大,便于观察
D. 使声波被多次反射形成回声
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版八年级物理上册第一章声现象单元检测试卷 题型:单选题
超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用,在下列设备中,利用超声波工作的是( )
A. 电视遥控器 B. 眼镜店的镜片清洗机
C. 验钞机 D. 夜视仪
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:初中物理3.1 温度综合小练作业题 题型:填空题
如图所示是小明正在用温度计测量水的温度的情景,请指出他的做法中的错误之处:
一是___________________________;
二是_____________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版物理八年级上册第二章第3节《声的利用》练习题 题型:实验题
阅读下面的短文
潜艇的“耳目”﹣﹣声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置。
声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10000Hz~30000Hz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较强指向性。声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐。
请回答以下问题:
(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围_____Hz到_____Hz。
(2)①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在8s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离s是_____。(设声波在海水中传播速度为1500m/s)
②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的,说明潜艇B与潜艇A的距离_____。
(3)在月球上能否用声呐技术测量物体间的距离?为什么?
答:_____、_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版八年级上册物理第二章第2节《声音的特性》练习题 题型:填空题
南美洲有一种鸟能抓住木棍打击树干发出有节奏的声音,可谓是鸟界的“打击乐高手”。这有节奏的声音是由树干的___________产生的,并通过___________传播出去。人能区分鸟叫声和敲击声是因为它们发出声音的___________不同。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com