【题目】某学校科技小组设计了一台“电子秤”,实际上是压力测量仪,用它来称量物体的质量,其结构原理如图所示,P为金属滑片,固定在安放托盘的轻弹簧上,并能随轻弹簧一起自由滑动。
①该“电子秤”运用的物理知识_____(写出两点);
②图中的“质量表”是由_____改装的(选填“电压表”或“电流表”)。图中R0的作用是_____。
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【题目】在“探究电流与电阻的关系”的实验中,庆宝连接的电路如图甲所示。
(1)实验前,检查电路发现连接出错,请在图中用笔画线代替导线改正错误。要求:滑动变阻器滑片向右滑动时电流表示数变小___________。(若需要去掉导线,可在要去掉的导线上打“”)
(2)改正后,用5Ω电阻进行实验,电压表示数为U时,电流表示数I1如图乙所示,是____A。之后,用10Ω电阻替换5Ω电阻继续实验,发现电压表指针偏转超量程,电流表有示数,他操作中存在的问题是___。
(3)庆宝正确测量了三组数据(如图表),他还想用手边200Ω电阻获取第四组数据,他只依据表中信息就发现此电阻不适合,请根据表中信息写出实验结论,并写出分析200Ω电阻不适合的原因_____________。
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【题目】一辆汽车为50km长的新建大桥进行通车测试,如图所示.汽车总质量为1.5t,以100km/h的速度匀速通过大桥,受到的阻力是总重的0.08倍,全程消耗了4kg的汽油.g取10N/kg,求汽车通过大桥;
(1)所需的时间;
(2)牵引力所做的功;
(3)汽油机的效率.(q汽油=4.6×107J/kg)
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【题目】探究影响液体蒸发快慢的因素:
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关.
猜想二:液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关.
猜想三液体蒸发快慢可能跟液体表面积的大小有关
为了验证以上的猜想,小凡同学在4块相同的玻璃板上各 滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究:
(1)通过_____________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
(2)通过_____________两图的对比,液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关。
(3)通过_____________两图的对比,液体蒸发快慢可能跟液体表面积的大小有关。
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【题目】如图甲显示的现象叫做_________现象,就像雨后天空中的彩虹;乙图中的温度计放在可见光带外侧,但示数会升高,说明红外线的_________比较显著;日晷是通过观察其指针在阳光下影子的方位和长短来确定时间的,其中影子的形成可以用光的_________来解释; 神州飞船的两侧各设置了一个黑色、宽大的太阳能电池板,它可以将_________能转化为_________能。
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【题目】小明同学在学习了光的传播知识后,猜想光在空气中是沿直线传播的,为了验证这一猜想,他设计了如下实验,请你阅读并根据所学知识和他一起填写实验结果:
实验方案:
(1)在桌子上放一张白纸作为光屏,利用铁架台把一张中心有孔的硬纸片固定在白炽灯与白纸之间,如图所示。
(2)打开白炽灯,调整硬纸片到某一位置,观察像的正倒。
(3)上下移动硬纸片,改变白炽灯泡与小孔的距离,观察像的大小变化。
实验现象:
(1)实验发现白纸上灯丝像的开口与灯丝的开口方向相反,此时所成的像为_________(正立/倒立)的_________(实/虚)像。
(2)灯泡与小孔的距离越小,所成的像越_________(大/小);当灯泡与小孔的距离大于小孔与白纸的距离时,所成的像是_________(放大/缩小)的。
(3)上述实验现象叫_________成像。
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【题目】甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示。由图像可知
A. 甲的速度小于乙的速度
B. 经过8s,甲在乙前面1.6m处
C. 以甲为参照物,乙向西运动
D. 以乙为参照物,甲向西运动
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【题目】如图所示,电源保持6V的电压不变,开关S闭合后,电流表的示数是0.4A,电压表的示数为2V,则电阻R1的阻值是________ Ω;将滑动变阻器R2的滑片由a向b移动的过程中,电流表的示数将________ ,电压表的示数将________ (两空均选填 “变大”、“变小”或“不变”).
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【题目】某化工厂为了检测车间中的某种有害气体浓度,设计了一种测试仪的电路,如图所示。图中R为定值电阻,Q为气敏元件,它在电路中的作用相当于一个可变电阻,其阻值随被测的有害气体浓度的增大而增大。电源两端的电压不变,闭合开关S,当气敏元件所测有害气体的浓度减小时,则下列判断中正确的是( )
A. 电压表示数变大,电流表示数变小
B. 电压表示数变大,电流表示数变大
C. 电压表示数变小,电流表示数变小
D. 电压表和电流表示数的比值变大
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