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    张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，无论怎样增、减砝码，横梁都不能平衡，这时应该( )

    A. 把横梁右端螺母向右旋出一些

    B. 把横梁右端螺母向左旋进一些

    C. 把天平右盘的砝码减少一些

    D. 向右移动游码

    练习册系列答案
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    观察图中展示的几种情景，指出使用托盘天平测量物体质量时，操作错误原因。

    A、________

    B、________

    C、________

    D、________

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上学期6.1 质量 同步练习 题型：单选题

    用天平称物体的质量时，向托盘内增加砝码的正确做法应是( )

    A. 先加最大的砝码，再加小的

    B. 先加最小的砝码，再加大的

    C. 按估计情况先加接近物体质量的大砝码，再加小砝码

    D. 当指针偏角不大，若没有足够小的砝码时，就将游码向左移

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上学期6.1 质量 同步练习 题型：单选题

    今年5月25日，我市部分地区遭受洪魔侵袭。小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示。由图可知，杯和洪水的总质量为

    A. 80g B. 82.4g C. 77.6g D. 83g

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    科目：初中物理 来源：2018学年人教版九年级物理《串、并联电路的电流规律》课时跟踪练习 题型：实验题

    襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压挡位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大胆地探究。如图所示是他们的实验电路图。

    (1)他们的猜想是___________________________________(只写一种猜想)。

    [进行实验]

    (2)襄襄按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据，他是靠只改变________而得到的实验数据。

    (3)樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据，他是靠只改变________而得到的实验数据。

    [分析论证]

    (4)从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律：___________________。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理--第二章-第4节：噪声危害和控制跟踪训练 题型：单选题

    关于声现象，下列说法正确的是（　　）

    A．中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声　

    B．声音在真空中传播的速度是340m/s　

    C．用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波能传递能量　

    D．发声体的振动频率越高，响声越大

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    科目：初中物理 来源：人教九年级物理 第15章 电流和电路练习题 题型：填空题

    如图所示电路，要使小灯泡L2、L3串联，必须闭合开关_________；要使L1、L2并联，必须闭合开关__________，此时_______被短路。

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