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2.在探究宇宙的同时,人类也在探索微观世界,电子显微镜是人类的“火眼金睛”通过它,人类能逐渐深入地看清组成物质的不同粒子,能看到放大200万倍的铱原子的排列图.

分析 了解人类在探究宇宙和微观世界中的一些做法与成就,可结合题意做出解答.

解答 解:在探究宇宙的同时,人类也在探索微观世界,重点关注粒子及其结构;
人类通过电子显微镜能逐渐深入地看清组成物质的不同粒子,能看到放大200万倍的铱原子的排列图.
故答案为:微观世界;组成物质.

点评 人类在不停地探索宏观世界和微观世界,以推动对整个宇宙和粒子结构的认识,这也是科学发展的重要载体,是我们应该了解的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小明家新购置了一台电热水器,电热水器的名牌如图甲所示.若自来水的温度是20℃,加满水后,小明将温控开关调到如图乙图所示的位置.接通电源,加热指示灯亮;达到设定温度时,加热指示灯熄灭.请你帮助小明解答下列问题:

(1)加热指示灯从亮到灭的过程中,热水器中的水一共吸收多少热量?
(2)某次使用时,接通电源80min后指示灯熄灭,那么热水器加热的效率为多少?(保留一位小数)(水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃),不考虑电阻随温度变化)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图,图中被测物体的长度为3.80cm,这把刻度尺的分度值是1mm.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.现有“220V 100W”的电灯泡一只,若将它接在电压为“110V”的电路中,该灯泡:
(1)电阻为多少Ω(不考虑温度对电阻的影响)?
(2)通过的电流是多少?
(3)实际功率为25W.
(4)消耗1kW•h的电能可供它连续工作40h.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示的四种现象中,由于光的折射形成的是(  )
A.
筷子“弯折”了
B.
小孔成像
C.
桥在水中的倒影
D.
    手影

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.传送带将货物送到高处,货物与传送带之间的摩擦是静摩擦,用圆珠笔写字时笔尖与纸之间的摩擦是滚动摩擦,用铅笔写字时,笔尖与纸之间的摩擦是滑动摩擦,浴室防滑踏垫,正面为仿草坪设计,这是通过增大接触面粗糙程度的方法增大脚与垫之间摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.黄芹和小红同学在“探究光反射时的规律”的实验中,实验装置如图所示.她们提出的猜想是:
 A.反射光线与入射光线、法线在同一平面内
 B.反射光线、入射光线分居在法线两侧
 C.反射角大于入射角

(1)如图甲所示,黄芹让一束光贴着纸板射到O点,要使反射光线和入射光线同时在纸板上出现,纸板与平面镜一定垂直(填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).
(2)整个纸板是 A、B 两块纸板连接起来的.把纸板B向后折,在纸板B上不能看到反射光线,这验证了猜想A是正确的(填序号).
(3)如图乙所示,黄芹和小红在探究反射角与入射角之间的关系时,三次改变入射角i的大小,实验记录数据分别如下表:
表一
实验次数入射角反射角
第一次10°80°
第二次20°70°
第三次30°60°
表二
实验次数入射角反射角
第一次10°10°
第二次20°20°
第三次30°30°
根据记录的数据,你认为表一的数据是错误的,其原因是误将把反射光线与镜面的夹角当成了反射角当成反射角.
(4)根据记录的数据,猜想C是错误的(填序号).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.交通部门常用测速仪来检测车速.测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲.某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离.则该被测汽车速度是14.2m/s(保留1位小数).(假设超声波的速度为340m/s,且保持不变)

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