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    现要测量L1和L2两个小灯泡的额定功率，L1和L2的额定电压分别为3.8V和2.5V、阻值均约为10Ω。所提供的器材有：电源（电压约为6V）、电流表、电压表和开关各一个，滑动变阻器（“10Ω　2A”、“50Ω　1A”）两个，导线若干。
    （1）用如图甲所示的电路测量灯泡L1的额定功率，所用滑动变阻器是“10Ω  2A”，请用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整。

    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最      端(左/右)；实验中，由于某种原因，导致电压表的示数变为零，而电流表的示数增大了，则电路可能出现的故障是       。
    （3）排除故障并完成L1额定功率的测量后，为了测量灯L2的额定功率，只将图乙中的L1换成L2。闭合开关后，发现L2发光过亮，不能进行实验。为了完成灯L2额定功率的测量，并使测量结果能更准确一些，在测量L2额定功率之前应该进行的操作是：      。
    （4）根据实验记录的数据，画出了通过L2的电流随其两端电压变化的关系曲线，如图丙所示，则灯泡L2的额定功率是     W。
     （2）右   灯泡短路  （3）断开开关，把（10Ω  2A）的变阻器换成（50Ω  1A）的变阻器    （4）0.625 

    试题分析：（1）灯泡正常发光时的电流则电流表选0.6A量程，
    电流表、电源、开关、滑动变阻器串联在电路中，电路图如图一所示；

    故答案为：电路图如图一所示．
    （2）由电路图知：闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最右端；实验中，由于某种原因，导致电压表的示数变为零，而电流表的示数增大了，则电路可能出现的故障是灯泡短路；
    所以答案为：右；灯泡短路．
    （3）排除故障并完成L1额定功率的测量后，为了测量灯L2的额定功率，只将图乙中的L1换成L2．闭合开关后，发现L2发光过亮，不能进行实验．为了完成灯L2额定功率的测量，并使测量结果能更准确一些，在测量L2额定功率之前应该进行的操作是：断开开关，把（10Ω2A）的变阻器换成（50Ω1A）的变阻器；
    所以答案为：断开开关，把（10Ω2A）的变阻器换成（50Ω1A）的变阻器．
    （4）由图丙I-U图象可知，灯泡L2的额定电压U=2.5V所对应的电流I=0.25A，
    则灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.25A=0.625W；
    所以答案为：0.625．
    点评：本题考查了连接电路图、滑动变阻器的调节、电路故障分析、求灯泡的额定功率、电路设计，本实验应用了等效替代法，
    由I-U图象找出电压与对应的电流是求灯泡额定功率的关键；
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测定小灯泡的功率”实验中，小明同学设计的电路如图所示，他选用的小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为12，电源为三节干电池.

    （1）请用笔画代替导线，按照图所示的电路图，将图中的实物电路连接完整.（连接线不得交叉）
    （2）正确连好电路后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到      端.
    （3）如果连接电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数但未超出量程，产生的原因可能是：（    ）
    A.小灯泡发生了短路，B小灯泡发生了断路，C滑动变阻器短路，D滑动变阻器的滑片松了、不接触.
    （4）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的指针位置如图所示，则小灯泡的额定功率为       W.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测定小灯泡功率”的实验中，被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。

    （1）在检查仪器时，发现电流表指针如图所示，则应对电流表进行        。
    （2）图是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路。
    （3）正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器滑片到某一位置，电压表的示数如图所示，为测小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向      （填“A”或“B”）端滑动直至电压表示数为2.5V，记下此时电流表的示数，即可测出。
    （4）实验中若不慎将电压表和电流表互换了位置，则小灯泡将        （填“不亮”、“很亮”、“正常发光”或“烧毁”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图甲所示，是莉莉同学“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图，其中电源电压是4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V。

    ⑴图乙已连接部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将电路连接完整，使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。
    ⑵莉莉同学连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是__________。
    A．电流表断路B．小灯泡短路C．小灯泡断路D．滑动变阻器断路
    ⑶排除故障后，调节滑动变阻器的滑片到图示位置时，电压表的示数如图丙所示，其示数为________V；若他想测量小灯泡的额定功率应将图乙中的滑片向________（填“Ｃ”或“Ｄ”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
    ⑷莉莉同学多次移动滑动变阻器的滑片，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的图像。根据图像信息，可算出小灯泡的额定功率是__________W。通过图像还可以发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：________________________________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    用伏安法测额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的功率。
    ⑴请你在答题卡内指定位置上画出实验电路图；
    ⑵请你用铅笔画线代替导线在图所示的电路中添加三根导线，完成实验电路的连接，要求：滑片P向右移动时灯变亮；

    ⑶闭合开关S后，改变滑片P的位置，当电压表示数为3.8V时、电流表的示数如图所示，此时小灯泡的功率是        W。（3分）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

    （1）连接电路时开关应     ，电流表的量程应选     A．
    （2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
    （3）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于     （选填“A”或“B”）端．
    （4）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为     V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向     （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
    （5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示图线，小灯泡的额定功率为     W。
    （6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是     （写出一种即可）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小豪在“测定小灯泡电功率”的实验申，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。（1）如图所示是他连接的实验电路，其中有不根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的导线。
        
    （2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这十现象的原因是                                      
    （3）排除故障后，继续实验，并根据实验数据画出如图所示的U-I图像，计算出小灯泡的额定功率是                 W ，请你将小灯泡正常工作时的电流在如图的电流表中标出。
            
    (4)根据图像可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐           ，原因是                
                                          。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测定额定电压为2.5V小灯泡电功率”的实验中．
    ⑴如下图甲所示，电路连接尚未完成，E应与滑动变阻器的    接线柱相连接．完成连接后闭合开关，发现灯泡很亮，说明存在操作上的错误是    ．若闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3V，产生此故障的原因可能是下列情况中的    （填写序号）
    A．小灯泡短路
    B．小灯泡的灯丝断了
    C．电压表的正、负接线柱反接
    D．变阻器滑片接触不良
    ⑵小明在正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至某一位置，此时电流表的示数为0.2A，电压表示数如右图乙所示，则小灯泡的功率是    瓦．为了测定小灯泡的额定功率，此时应将滑动变阻器的滑片向    （选填“左”或“右”）移动．

    ⑶在额定功率测量刚刚完成时，小明不慎将小灯泡玻璃打碎了(灯丝未断)，其他都未变动，小明再次合上开关，发现电压表的示数却比2.5V小，电流表示数变大，就此现象提出一个猜想：    ．
    ⑷小明想在上述实验的基础上，进一步研究“一段电路中的电流跟电路两端电压的关系”， 于是就多次移动滑动变阻器的滑片，获得多组灯泡两端电压和电流的数据，发现电流与电压不成正比，请指出他的实验方法的不合理之处    ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小强发现实验桌上有一个灯泡，铭牌上标有“4V    W”，其中W前面的数字不清楚了，他很想知道它是多少，刚好桌上还有电阻箱、电流表、开关和12V的稳压电源各一个，小强用它们连成了如图所示电路，测出电流表示数随电阻箱阻值变化的几组数值如下表。

    电流\A
    		0.90
    		0.80
    		0.50
    		0.36
    		0.28
    		0.23
    电阻\Ω
    		8
    		10
    		20
    		30
    		40
    		50
     
    （1）      通过实验，小强同学发现灯泡的电阻是_____    （填“不变”“变化”）的，这是因为_______________                                      
    （2）当电流为0.50A时，电阻箱两端的电压是       V
    （3）灯泡的铭牌上不清楚的数字是      

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