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7.小丽家新安装了一个如图所示的电能表,从表盘上可知,电路中允许接入用电器的最大总功率为2200W;,小丽断开家中的其他用电器,只打开家里的一台洗衣机,她在3min里记下转盘转了24圈.说明这只洗衣机的功率是160瓦.

分析 (1)电能表上参数的意义:220V说明电能表要在220V的电路中使用;10A表示电能表允许通过的最大电流是10A;根据公式P=UI计算出电能表允许接的最大电功率;
(2)3000R/kW•h表示的是电路中每消耗1kW•h的电能,电能表转盘转3000转,求出转盘转24转消耗的电能,再利用P=$\frac{W}{t}$求出洗衣机的功率.

解答 解:
电能表允许接的用电器的最大电功率为:
P最大=UI最大=220V×10A=2200W,
3000R/kW•h表示每消耗kW•h的电能,电能表转盘转3000转,
转盘转24转消耗电能:
W=$\frac{24}{3000}$kW•h=0.008kW•h;
时间t=$\frac{3}{60}$h=0.05h,
洗衣机的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{0.008kW•h}{0.05h}$=0.16kW=160W.
故答案为:2200;160.

点评 本题考查了电能表的参数的理解与电能的求法以及电功率的计算,这是利用电能表测量功率的一种类型习题,一定要熟练掌握.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.某实验小组设计了如图1所示电路图测量电阻器的电阻值.
(1)按照电路原理图连好电路后,闭合开关,发现电压表无示数,电流表示数较大,电路连接出现的故障可能是B
A.电阻R断路 B、电阻R短路 C、滑动变阻器断路 D、滑动变阻器短路
(2)排除故障,前五次测量数据记录如表格所示,其中有一组数据记录有错,应该是第4组.
次数123456
U/V0.40.81.21.62.0
I/A0.080.150.240.380.40
(3)第六次的测量数据如甲、乙两图所示,这次测量的电阻值应为5Ω;
(4)除了利用多次测量求平均值外,该实验小组还采用了图象法处理数据,他们排除了错误数据后,建立了电流(I)--电压(U)坐标系(如图3),请替该小组完成该图象.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.小明利用如下器材测量绿豆的密度:托盘天平(无砝码)、量筒、两只完全相同的烧杯、一堆绿豆、足量的水,实验步骤如下:

①把托盘天平放在水平桌面上并将游码移至标尺左端的零刻线处,发现指针指在分度盘如图甲的位置,他应该将平衡螺母向右移动.
②将两只相同的烧杯分别放在天平的两个托盘上,将适量的绿豆放入左边烧杯中,往右边烧杯中加水直至天平再次平衡,如图乙.
③将烧杯中的水倒入量筒中,读得水的体积为42ml,量筒中水的质量为42g,即为绿豆的质量.
④再把绿豆全部倒入量筒中,读得绿豆和水总体积为62ml,绿豆体积为20 ml.(1)计算绿豆的密度是2.1×103kg/m3
(2)这种方法测量绿豆的密度比真实密度相比偏小,理由是烧杯中有水残留,使绿豆质量偏小.
(3)小明突然想到另外一种方法,他把适量的绿豆放在已经调好的天平的左盘,只通过向右移动游码的方式使天平平衡,游码的示数如图丙,则绿豆的质量为4g,然后在量筒中装适量水记下体积V1,再将绿豆倒入水中记下总体积V2,即可计算绿豆的密度,请指出这种测量方式存在的主要问题绿豆体积太小量筒读数误差太大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.用焦距10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,如图所示.(凸透镜的位置固定不动)
(1)为了便于观察实验现象,实验环境应该在较暗(选填“较亮”或“较暗”)一些,此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短,则光屏上烛焰的像也将逐渐向上移动.
(2)记录实验数据如表,
实验序号物距u/cm像距ν/cm像的性质
13015
22020倒立、等大的实像
31530
46正立、放大的虚像
请将表中所缺的像的性质补充完整,并根据实验序号1的成像规律,写出在生活中的一个应用照相机.
(3)若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分,则所成的烛焰的像为亮度稍暗的完整像(填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整像”).
(4)晓红在早上9:00利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动,她将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,她认为此点就是凸透镜的焦点.你认为她这种活动过程存在的问题是:早晨的太阳光斜的,没有正对凸透镜.

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